伊山中心小学后勤人员考核表.docx

伊山中心小学后勤人员20132014学年度考核表：姓名王海玲总得分97评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分思想道德修养12分政治态度4分A.1、拥护党的路线、方针、政策 2、热爱教育事业、团结协作 3、为人师表，有敬业精神 4、积极参加各类政治学习4师生调研4B.达到A等中三项要求3C.达到A等中二项要求2D.达不到C等条件1工作态度4分A.1、热爱本职工作 2、服从安排，随叫随到 3、积极参加集体的劳动 4、秉公办事，不假公济私4师生调研4B.达到A等三项要求3C.达到A等二项要求2D.达不到C等要求1道德素养4分A.1、关心同志，爱护学生 2、对人宽容，乐于助人 3、诚实守信，胸襟坦荡4师生调研4B.达到A等三项要求3C.达到A等二项要求2D.达不到C等要求1出勤14分上下班10分A.学期全勤10校长室与处室8B.学期缺勤：病假不超过3天，或事假不超过2天或迟到早退累计不超过9次或无故旷工1天8C.学期缺勤：病假不超过5天，或事假不超过3天或迟到早退累计不超过15次或无故旷工2天6D.达不到C等要求4会议4分A.会议全勤4校长室3B.会议缺勤，病事假不超过2次或迟到早退不超过5次或无故缺席1次3C.会议缺勤，病事假不超过4次或迟到早退不超过8次或无故缺席2次2D.达不到C等要求1评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分工作能力及工作情况岗位工作30A.1、工作主动、积极思考，工作中有创新，本职工作搞得有声有色。2、不满足现状，有积极向上的进取精神，提高服务质量，受到师生好评。3、履行岗位职责好，按时保质保量完成本职工作，确保在自己的职责内无大小事故。4、工作态度好，热爱本职工作，工作有条不紊，。5、工作有计划，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识。6、服从安排，克服困难，在第一时间解决问题。7、坚持原则，按章办事，敢抓敢管。8、严于律己，无失职现象。9、经常巡视、检查，发现问题能及时处理，做好记录并汇报。10、做好资料整理记载。301、查看部门记载2、师生调研后勤处30B.1、能按时完成本职工作，坚守岗位，效率较高。2、工作态度较好，能安心本职工作，乐意为培训、教育教学服务。3、工作有计划，能及时完成。4、工作中能坚持原则，按章办事，敢于提出不同意见。5、能服从安排，及时到位。6、能严格要求自己，无失职现象。7、能经常巡视、检查，并做好记录。26C.能达到B等6项要求22D.不能达到C等要求18其他工作20A.1、服从安排，自始至终参与。2、劳动中积极主动肯吃苦。3、工作积极向上，要求高，质量好。4、能团结协作，相互补台。5、积极参与，无推诿现象。20查部门记载后勤处20B.能达到A等中4项要求15C.能达到A等中3项要求10D.不能达到C等要求8评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分实绩24A.1、能积极履行岗位职责，创造性地工作，成绩突出。2、工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。3、工作有计划，有总结，无失误。24查看部门记载24B.1、能履行岗位职责，成绩较好。2、能完成工作，但效果一般。3、工作欠主动。20C.1、尚能履行岗位职责，成绩一般。2、工作能完成，但缺乏配合。3、工作被动，能坚守岗位。16D.1、不能履行岗位职责，工作有应付现象。2、工作态度一般，效率低有时影响学校工作，师生意见较大。3、工作无计划，失误较多或有严重事故发生。12注：如有突出贡献的，经考核小组确定加110分。伊山中心小学后勤人员20132014学年度考核表姓名徐艳总得分94评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分思想道德修养12分政治态度4分A.1、拥护党的路线、方针、政策 2、热爱教育事业、团结协作 3、为人师表，有敬业精神 4、积极参加各类政治学习4师生调研4B.达到A等中三项要求3C.达到A等中二项要求2D.达不到C等条件1工作态度4分A.1、热爱本职工作 2、服从安排，随叫随到 3、积极参加集体的劳动4师生调研4B.达到A等三项要求3C.达到A等二项要求2D.达不到C等要求1道德素养4分A.1、关心同志，爱护学生 2、对人宽容，乐于助人 3、诚实守信，胸襟坦荡 4、顾全大局，勇于承担责任4师生调研4B.达到A等三项要求3C.达到A等二项要求2D.达不到C等要求1出勤14分上下班10分A.学期全勤10校长室与处室8B.学期缺勤：病假不超过3天，或事假不超过2天或迟到早退累计不超过9次或无故旷工1天8C.学期缺勤：病假不超过5天，或事假不超过3天或迟到早退累计不超过15次或无故旷工2天6D.达不到C等要求4会议4分A.会议全勤4校长室B.会议缺勤，病事假不超过2次或迟到早退不超过5次或无故缺席1次3C.会议缺勤，病事假不超过4次或迟到早退不超过8次或无故缺席2次2D.达不到C等要求1评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分工作能力及工作情况岗位工作30A.1、工作主动、积极思考，工作中有创新，本职工作搞得有声有色。2、不满足现状，有积极向上的进取精神，提高服务质量，受到师生好评。3、履行岗位职责好，按时保质保量完成本职工作，确保在自己的职责内无大小事故。4、工作态度好，热爱本职工作，工作有条不紊，。5、工作有计划，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识。6、服从安排，克服困难，在第一时间解决问题。7、坚持原则，按章办事，敢抓敢管。8、严于律己，无失职现象。9、经常巡视、检查，发现问题能及时处理，做好记录并汇报。10、做好资料整理记载。301、查看部门记载2、师生调研后勤处30B.1、能按时完成本职工作，坚守岗位，效率较高。2、工作态度较好，能安心本职工作，乐意为培训、教育教学服务。3、工作有计划，能及时完成。4、工作中能坚持原则，按章办事，敢于提出不同意见。5、能服从安排，及时到位。6、能严格要求自己，无失职现象。7、能经常巡视、检查，并做好记录。26C.能达到B等6项要求22D.不能达到C等要求18其他工作20A.1、服从安排，自始至终参与。2、劳动中积极主动肯吃苦。3、工作积极向上，要求高，质量好。4、能团结协作，相互补台。5、积极参与，无推诿现象。20查部门记载后勤处20B.能达到A等中4项要求15C.能达到A等中3项要求10D.不能达到C等要求8评价指标权重评 价 标 准得分考核手段实得分实绩24A.1、能积极履行岗位职责，创造性地工作，成绩突出。2、工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。3、工作有计划，有总结，无失误。24查看部门记载20B.1、能履行岗位职责，成绩较好。2、能完成工作，但效果一般。3、工作欠主动。2