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花卉学课程心得 专业 姓名 学号通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在花木交易中心和惠美花境的实验观察及调查中,不仅丰富自己知识的,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,认识了很多常见观赏绿化花卉植物,例如富贵竹、绿萝、幸福树、报春花、八仙花、凤梨、海棠、仙客来等。通过一学期的学期,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。此外,我国花卉栽培历史十分悠久,随着改革开放的不断深入和国民经济持续稳定的发展,花卉不仅作为传统的园林栽培观赏,而发展成一种产业,花卉生产必须紧跟时代的步伐,培育新品种,形成新的产业,满足广大人名的生活需求。因此,学好这门课程对于将来从事园林、花卉等相关领域是非常重要的。 几次在惠美花镜花卉学实验过程中,在老师的带领和指导下,我们亲自了解了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。 在花木交易中心盆花市场的调查中,了解到一些盆花的销量、价格、以及花卉形态、大小、颜色对价格的影响。通过此次调查对花卉市场有了初步的了解和认识。同时在调查过程中,认识和掌握了许多室内及室外盆栽花卉的名称,寓意,收获颇多。 通过一学期的理论知识学习,同时也基本掌握了花卉学的基本知识。1、目前花卉的分类依据大体上有四种: (1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征 还可以按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类2、环境条件对花卉生长发育的影响 花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.3、花卉设施 为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室 (2)塑料大棚 (3)荫棚 (4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.4、花卉的繁殖 花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种5、花卉的栽培管理 花卉的生产必须要有细心的栽培和精心的管理才能产出品质优,价格好的优良花卉,简单的花卉栽培管理方法有:(1)露地花卉的栽培管理 (2)温室花卉的栽培管理 (3)促成和抑制栽培 (4)盆栽花卉的栽培6、花卉的应用 在我们的周围,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中创造出花团簇拥,荷相佛水,空气清新的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用。 此外,通过实验学习认识了秋海棠、矮牵牛、天人菊、吊钟柳等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始,在以后的学习和工作中,我们还要不断地吸收外界新的知识和信息,多去进行实践的检验和创新,不断地充实和完善自己。学习花卉学之后,多了很多观赏花卉的方法,不再只停留于外型的欣赏,还能通过对外型的观察了解到培育花卉的方法,会注意到植物色彩与土壤颜色的搭配问题,也会注意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的配合是否和谐.这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的. 其次,我学会了一些鉴别花卉的方法,也认识了许多以前不认识的花.这应该得益于我们的多次实习.同样是兰花,却因为生长环境的不同分成很多种,而每一种与其他种的差别非常小,没有专业的认识,是无法科学鉴别的. 最后,在这一学期的学习中,深深
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