陈敏的论文浅谈乡村中学班主任德育工作

1 浅谈乡村中学班主任德育工作浅谈乡村中学班主任德育工作 陈 敏 瓦塘学区思怀初中我在教师这个岗位中工作了整整五年 班主任当了四年 带过两届毕业班 今年又从七年级做起 说不上经验丰富 只能说是总结一下自己的心得 我们学校有一个好听的名字 思怀初中 它地处在贵港市港南区西南的 边陲上 距离市区 45 公里 这里的学生 大部分是留守儿童 他们的父母常年 在广东等地工作 逢年过节才能回家几趟 这个学期我带的七年级 一共有 54 个学生 留守的就有 20 人 剩下的 34 个里有 1 个是孤儿 5 个是单亲 其余的 28 人也只是父亲或者母亲一人在家 父母双亲在家的几乎没有 精准扶贫建档 立卡贫困户就有 12 人 他们的年纪参差不齐 出生年龄大多数是从 2003 年到 2005 年的 还有一个是 2000 年出生的 出现这种情况的原因 是村里小学隔年 招生 比如有的村小 老师少 今年没有招小学一年级 他的弟弟和哥哥就得 等到明年才一起入学 我这个班里 就有两对亲兄弟 两对亲姐弟 小学里的 复式班教学 也让学生的成绩参差不齐 有不会拼音的 有书写不正规的 有 听不懂普通话的等 在这群孩子面前 我体会不到所谓的 教育公平 他们的家庭很多属于贫苦 但我认为他们缺的不仅仅是钱 更多的是理想 比如很多家长似乎也是抱着这样的心理 在初中三年 养大点就可以去打 工了 读书怎样读没关心了 老师也不用那么管得严 一个叫曾勇宇的男孩子 是家里的小儿子 他的父母在广东打工 原有一栋三层楼的平房 去年冬天 又开始建第二栋楼房 他刚来学校 就和女生打架 跟八年级的去厕所抽烟 半夜爬墙外出上网 我打电话给他的母亲 刚开始两次 家长还算是很关心孩 子的 说可能没有时间回家监督 但是周末一定会打电话教育他的 一次数学 课 曾勇宇不交作业 并和老师起了冲突 一个怀孕 7 个多月的女老师被他用 箩筐来砸 我作为班主任 把他叫来办公室询问 他什么都不解释 就説不喜 欢数学老师 不想写她的作业 我第三次打电话给他的母亲 后来他的奶奶来 2 了学校 一到我的办公室 就大声责问我 以前梁某某同学也是在你们思怀初 中读书 他也说整天睡觉不写作业 怎么不见你们教育他 怎么到了我孙子 你们就那么针对他 一大堆无理取闹 赖哭 后来还是校长安抚说 不管他 写不写作业 也不教育他了 看着养大就可以了 之类的 他的奶奶才算平息 认认真真进行教育教学实践 就会感到自己很多方面力不从心 目标越高 要求越高 此感觉就越加明显 1 当老师快 6 年 我是第一次看到这样的家 长 孩子有错都是怪别人 也是第一次 我感到了自己的能力那么微小 小到 我常常自卑 然而我不是容易被打败的人 后来我多次找了曾勇宇同学谈话 和他一边谈 我自己的眼泪就一边流出来 他之后也渐渐能完成作业 尽管成 绩 纪律没有多大改观 起码出格的事情少了 他们是缺少父母关爱的一代人 作为班主任的我 肩上担子很重 初一已 经过去了一半时间 我没有一天可以闲下来 刚从教室出来 马上就有学生来 报告 谁谁又打架了 谁谁又哭了 从多次的学生纠纷处理中 我仍然没能找 到一个正式的处理方法 我感觉到每一个孩子不同 德育教学的方法就不同 单亲 孤儿类的学生有 6 个 他们的攻击性很强 比如一个叫韦肖启的男 孩子 他的母亲在他六岁的时候就离家出走 至今未归 他有两个姐姐 一个 弟弟 大姐读高一 二姐辍学去广东打工 弟弟上小学四年级 他的父亲在 村里 打点零工 身体欠安 他刚进入学校的第一个晚上 就被九年级的男生 打 第二次被八年级的恐吓 第三次和同桌打架 第四次和同宿舍的同学打 第五次是和同学闹矛盾吵架 韦肖启的父亲 也打电话说过孩子在学校被欺负 的事情 当我找八九年级的男生来训话时 他们反馈的理由都是 他骂人 还 瞪我 班里闹矛盾大家的同学也说 他老是说我坏话 欺负我 瞪我 等 韦 肖启在班里 身体算是强壮的 28 个男生里 只有几个比他高 但没有他壮 我找他谈话 做思想工作不少于 5 次 安慰过 开导过 也大声责备过 在 第四次纠纷处理中 恨铁不成钢 我几乎都要动手揍他了 最终还是控制住了 他很敏感 每次找他谈话 都要哭泣 多次下来 我总结了他的脾气 敏感 多疑 气量小 冲动 要强 他的坏习惯 就是经常无意中用方言骂人和瞪人 3 所以 我对他的德育教育是 怎样做个有礼貌 自尊自强的谦谦君子 通过讲 故事 举例子来劝导 所幸的是 他现在已经安分了许多 叫甘凯任的男孩是孤儿 他父亡母跑 户口本上还有个姐姐 他寄养在姑 姑家 整个班上 穿着最差的就是他了 脚上一双旧凉鞋 换洗的 T 恤破破旧 旧 他给我最大的印象就是 不懂事 固执 好动 就像是小学一二年级的小 男生样 见到老师不敢说话 唯唯喏喏 和同学为鸡毛蒜皮的小事吵架 别人 一句他能顶回十句 每节课上都要老师提醒多次才安静 班里的女生不喜欢他 男同学也投诉他 据我了解 他的一个堂哥是一个小学的校长 他的姑姑家境 不算差 他不缺零花钱 最大的问题 是他缺少家庭教育 虽然寄养在姑姑家 但姑姑有自己的孩子 甚至有了孙子 他一个外人 打不得骂不得 渐渐就变 成今天这个样子了 每次找他来做思想工作 他眼睛都固执地看向别处 不承 认错误 责备几句 眼泪又流出来了 我的德育方向是 鼓励他多向同学学习 虚心接受大家的意见 严格要求自己 希望他慢慢成长起来吧 毕竟 教育是 一个潜移默化 润物无声的过程 是一项慢功夫 2 初中有三年的时间 我 相信他会渐渐成长起来的 罗曼罗兰说 要播散阳光到别人心里 先得自己心里有阳光 3 一 个老师 不仅要学高 身正 还要更多耐心 作为家长 面对自己的一两个孩 子都常抱怨教不好 别说我们班主任要管几十个孩子了 如果没有强大的内心 支撑吗 没有足够的耐心来等待 我们是不可能把工作做好的 也不会得到学 生的信任 家长的支持 吾日三省吾身 我每天睡前都会想想自己今天做的 不好的是哪里 明天该怎么改 哪个孩子又有情绪波动了 我明天得找个时间 找他谈谈等等 学校领导信任我 把一个 54 人的班级交给我 我不能辜负他们 的期望 孩子们喜欢听我的课 愿意和我谈心 我的幸福感很大 严于律己 宽于待人 这是我常常对学生讲的话 也是我对自己的 要求 我觉得 一个人不能选择自己的出身 但是可以选择自己的未来 我相 信 只要孩子们向善 向上 未来一定是光辉的 我能做的就是 多一点耐心 多一点爱心 关注关心关爱他们 让