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文档简介

2009年人才引进原则根据学校师资发展规划，今年我校引进人才规模建议控制在170人左右为宜。其中博士142人，硕士及以上33人（含辅导员12人）。为了保障引进人才的质量，保证程序的公正、公开、公平。特确定以下进人原则。1、引进人才不限制博士、教授的引进（个别人才供大于求的学科除外）。主体上保证博士、教授、优秀的学科带头人等高端人才的引进；根据我校目前人才队伍数量、状态结构，加大对领军式人物的引进;注重职称、学历、年龄、专业、学缘结构的调整与优化。2、在个别学科，属同一导师、同一专业的留校、或外出就读高一级学历又回校的博士较多，已占学科人员的大多数，院系要严格控制学缘结构，应引进第一学历在知名高校、知名导师培养的具有优秀成果的博士毕业生。从外校引进的同学校、同专业的人数也适当控制。避免“近亲繁殖”及其他方面的副作用，保证人才队伍科学发展。3、优先保证教学、保证新专业的师资建设。应保证新上本科专业及学科上层次的急需。个别博士数量较多、高职人员较多的学科,人员引进要重点遴选科研能力及学术水平高的人员，对于一些新上本科专业，若我校在非教学岗位已有储备硕士以上的或本科中级以上人员，原则上以院内调控为主，以保证以后高层次人才引进的空间。硕士以下学历一般必须是紧缺专业的正高级职称或硕士副高级人员。 4、为了保证新进人员具有优秀的业务潜质，除急缺岗位外，一般要控制第一学历为本科，且都应控制本科毕业于重点院校。用人单位不得恣意寻找理由突破此项要求。5、机关教辅单位原则上不再进人，急需岗位从校内储备人员中调控或从政策安置人员中补充。个别情况特殊的单位从紧控制。6、鼓励专职科研岗位的设置。7、所有承担上缴指标的单位增加人员后，应重新核算其上缴指标。8、软件学院引进人才重点引进有编程经验的人员;国际教育学院重点引进英语口语好、具有六级证书，且懂相关专业的人员。10、学校加大在光明日报、人民日报海外版、中国研究生就业网、等受众面较大媒体的宣传力度;院系也协作加大“走出去，请进来”的力度,建议鼓励广大教职工积极参与队伍建设，设立专项基金予以支持、奖励引进有功人员或集体。11、院系院长或主持工作的副院长是人才引进的第一负责人；引进人员的方案必须经党政联席会议研究。引进人才的绩效作为单位和单位负责人年度考核的重要依据。12、注意要按河南省人事厅、教育厅有关招聘文件要求进行。违背上述原则的不予引进。希望各单位以内涵提升为主线,顾大局，虑长远，保证教学，着力科研水平提升,放眼学科的建设、交叉与拓展,加快队伍建设步伐，尽快为博士点建设、预备为新学科的衍生构筑人才梯队，同时要注重把引进“高端精英”作为年度工作重点来抓.要借国际金融危机之机，把搜猎人才的眼光放宽到海内外。人才是学校发展壮大的原动力，全校教职工都要充分认识人才队伍建设的重要性，人人都应关心、参与人才队伍建设
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