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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字拍手歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共34分)1. （4分）选字组词。 鬼 愧羞_ 胆小_夺 奇惊_ 抢_骂 驾责_ _车付 府政_ _钱2. （12分）给形近字组词纪_唤_超_概_核_记_换_趋_溉_该_3. （12分）我会查字典。 要查的字结构部首除去部首有几画组词酸_装_道_蝴_4. （3分）按意思写词语。 （1）一会儿隐没，一会儿出现。_（2）高度敬重。_（3）一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。_5. （3分）写出句中加下划线的词语的近义词。老人得意 地指给我看。 _老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。 _老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。 _我们非常惊异 ， 急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出一片空地。 _二、 综合题 (共1题；共5分)6. （5分）选词填空。 果然 居然姐姐_一个星期就读完了这本厚厚的书。曹操叫人照曹冲说的办法去做，_称出了大象的重量。得意 满意晓玲在朗诵比赛中得了大奖，她在班里_地喊着：“我是最厉害的!”听了我的话，妈妈_地笑了，她心里肯定在想：女儿长大了。三、 提高题 (共2题；共15分)7. （8分）学写叠词蹦蹦跳跳：_、_、_、_8. （7分）在横线上填上恰当的词语。 _的雨靴 _的地毯 _的蓝天_地粘着 _地走着 _地蹦跳第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 综合题 (共
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