苏教版2019-2020学年五年级下学期语文期末达标卷.doc

苏教版2019-2020学年五年级下学期语文期末达标卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共8题；共46分)1. （4分）读一读，写一写hu l llng ky kuichi ch_2. （4分）看图选字。 _（木 目）_（足 竹）_（河 禾）_（木 目）3. （3分）我能根据意思写出对应的词语。兴致高，情绪热烈_不说话，也不高兴。_愿望得到了实现。_4. （6分）在横线上填入合适的关联词语同是一本书。有人读后没有留下什么印象，时间久了，脑海中只剩下一片空白；而有的人读后，_能记住书中的内容，_能背诵出精彩的语句，甚至能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异，就在于读书者_用眼读，_用心读。_用“心”阅读，_会有收获。5. （5分）句子练习。 照样子，把两句话合并成一句话。例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。我们讨论并阅读了草房子这本书。（用修改符号修改病句）牡丹花开了。（改成拟人句）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）小鸡破壳而出。（扩句）淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢？（仿写句子）6. （3分）读课文小鹿的减法，根据课文内容填空。“区别大着呢！从今天开始，我要_做减法了，减去一天，就向_靠近一步！”小鹿很_地回答。7. （16分）根据课文内容填空。 （1）古诗中,儿童生活那样富有情趣: “小娃撑小艇,_。”“路人借问遥招手,_。”我还积累了描写儿童生活的古诗:_，_。 （2）生活中,草木鸟兽无不可爱。旺盛的树:“樟树_，无论是_。它们总是_。”可爱的燕子:“一身_，一对俊俏轻快的翅膀,加上_，这就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子：“旧时王谢堂前燕,_。”聪明的蜻蜓:“_，早有蜻蜓立上头”。美丽的江南:唐代诗人杜牧的诗句“_，_。”为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。 （3）古今贤文合作篇告诉我们合作力量大:“_，泰山移。”合作能创造出意想不到的力量与智慧:”_，赛过诸葛亮。”真诚的友谊不会被距离所隔断:”_,天涯若比邻。” 8. （5分）照样子，用划线的词语写句子。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。二、 阅读积累与运用 (共2题；共32分)9. （7分）阅读课文片段，回答问题。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都展现在眼前。要是下起蒙蒙的细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。（1）照样子写词语。 隐隐约约_、_、_（2）根据短文，下列说法正确的一项是（ ）。 A . 日月潭是两个潭。B . 日月潭是一个潭。潭的一边叫“日潭”；另一边叫“月潭”。C . 日月潭的水不深。（3）“轻纱”是指（ ）。 A . 轻柔的白纱B . 笼罩着日月潭的蒙蒙细雨。10. （25分）阅读下文，回答问题献你一束花鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者？她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把美丽而神气的头垂下了。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见到前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来欢迎她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员-她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿有什么脸见人，大败而归！这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家们都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输， 成绩的包袱比失败的包袱更重。_可以克服_的_，_却无法摆脱开_的_。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，_。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟！”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给默然无光的失败者？（1）选文主要讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来。 （2）选文第段画线句采用了_描写的方法？其作用是_。（3）“女王”的宝座在这里指_，“希望的灯”在这里指_。 （4）选择合适的词语填在选文第5段画线句中。肉体 精神 压力 痛苦_可以克服_的_，_却无法摆脱开_的_。（5）“她一点点向上看”，请用数字依次标出她看到的内容。_无檐帽下一张洁白娴静的脸儿_长长的腿_深铜衣扣_蓝色的服装（6）选文第段中“奇异的力量”指_。 （7）“五彩缤纷”让人不由自主地想起相关的四字美丽词语，请写三个。三、 开开心心写作文 (共1题；共5分)11. （5分）人类乱砍滥伐，破坏了绿色环境；人类滥用一次性物品，污染了环境；人类把污水排放到河里，破坏了水源；工业排放有毒气体，污染了空气人类的举动已经让我们的地球生病了。如果你拥有一手会变的本领，你会变成什么?怎么去救救地球？结果地球会是怎样的?请你展开想象的翅膀，以“假如我是_”为题，编写一个小故事。注意字迹工整，把故事内容写清楚，把语句写通顺。不少于250字。第 8 页 共 8 页参考答案一