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期中测试(二)一、给多音字组词。 二、组词。唯( )详( )幻( )未( )惟( )祥( )幼( )末( )三、把词语补充完整,再按要求分类。目( )口呆 ( )首阔步 全神( )注 垂头( )气 得( )洋洋 目光( )( ) 褒义词:_ 贬义词:_ 四、选择( )中正确的字组词。例:安(祥 详)安详安(净 静) (克 刻)苦(搏 博)斗 支(缓 援)坚(决 绝) 严(厉 励)五、按原文填空。1但使( )飞将在,不( )胡马( )!2三万里河( ),五千( )上( )天。3红军不怕( ),万水千山( )。4金沙水拍( ),大渡桥横( )。5( )千里雪,三军过后( )。六、读句子,填上恰当的关联词。1江姐( )牺牲自己,( )不泄露党的机密。2我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力点,( )连敌人讲话都听得见。七、联系课文回答问题。写出“这个长满了红锈的鱼钩,将永远闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的深刻含义。_八、句子加工厂。1改头换面(按要求完成句子)。(1)我的目光为一群音乐演奏者所吸引。(改为“被”字句) (2)我这个小公主被全家人宠坏了。(改为“把”字句) (3)将反问句改为陈述句,句意不变。您不是常说要老实做人,认真演戏吗? (4)将陈述句改为反问句,句意不变。四周黑洞洞的,很容易碰壁。 2修枝剪叶(缩句)。(1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。 (2)那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。 3添枝加叶(扩句)。我望着他。 九、扩写句子。1大家立着。_ 2金字塔是奇迹。_十、照样子改写句子。例:王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急,没带雨具老师送我回家。1军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”_2卫生员固执地对我说:“不,我路上可以喝凉水。”_十一、阅读短文,回答问题。月亮也是热的十六岁的小慧要上大学,可她连一次远门也没出过。在家的最后一个晚上,她望着窗外那一弯清冷的月亮,感到一阵凉意。她犯愁了,那么远的路,还要坐船过海风浪渐渐大起来了,小慧晕船了。她浑身发软,脸色苍白,胃里像海浪似的翻个不停,“哇”地一声,呕吐了。那个戴眼镜的叔叔马上走过来。手里还端着一杯水:“先嗽漱口,再吃两片药,不要紧吧,是第一次坐海轮吧?”这时,邻铺的一个老奶奶也颤巍巍地走过来,给她垫高了枕头,上铺的阿姨打来洗脸水,三个小伙子就出去找拖把。吃了药,好多了。是那两片药的神效呢,还是因为舱里融洽的气氛?小慧的胃里再也没有翻腾过。白天过去了,小慧走上了甲板。繁星伴着一钩眉一般的新月,高挂在明澈的夜空,小慧的心,也像这夜空一样纯净。啊,美丽的月亮,还同昨天一样。然而,今晚的月亮是热的。1从文中找出比喻句,并说明是把什么比作什么?(2分)比喻句: 这句是把 比作 。2文中的省略号表示什么意思,在正确答案后的括号里画“”。(1)表示话语中没能说完的部分。 ( )(2)表示人物内心活动的省略部分。 ( )3短文的重点是第 自然段。4小慧为什么会感到“今晚的月亮是热的”? (1)是那两片药的作用。 ( )(2)是因为她的胃里不再翻腾了。 ( ) (3)是因为船舱里融洽的气氛。 ( )5读了这篇文章,对你有什么启示? 十二、作文1材料:小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急 2要求:以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心;题目自己拟定;作文不少于400字。参考答案:一、协商 暑假 瞻仰 检阅 朦胧 书籍 见识 咨询二、唯一 惟妙惟肖 详细 慈祥幻灯 幼儿园 未来 末了三、略四、静 刻 搏 援 决 厉五、1卢城 教 度阴山2东入海 仞岳 摩3远征难 只等闲4云崖暖 铁索寒5更喜岷山 尽开颜六、1宁可(或宁肯)也 2不但还甚至七、鱼钩虽然会因浸水,氧化而锈蚀斑斑,但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒。这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世,发扬光大。八、1(1)将“为”改为“被”。 (2)全家人把我这个小公主宠坏了。 (3)您经常说要老实做人,认真演戏。 (4)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 2(1)桑娜想起了邻居。 (2)猴子跳来跳去。 3我呆呆地望着他。九、参考1大家呆呆地在河沿上立着。2巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。十、
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