初三语文期末试卷.doc

初三语文期末试卷 (考试时间：150分钟 满分：150分)请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上。答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)zh（ ）足江畔，抬头yng（ ）望，今晚的夜空很美，jio（ ）洁的月光撒满江面，想起远在千里之外的亲人，不由涌起了丝丝遗hn（ ）。2.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）(2分)A人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B墙上挂着一幅画，画的题目“水月”取自宋朝诗人谢无逸的“一钩新月天如水”。C闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？D面对中考，准备好了吗？同学们。3. 下列句子没有语病的一项是（ ）(2分)A大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了救援物资。B大量事实说明，有些投资者的投资观念和理财水平有待提高。C“公开选拔和竞争上岗”用人制度的实施，有效遏制了选人用人上的不正之风。D云南因特殊的气候和地理条件，适宜种植各种蔬菜，每年都要大量生产优质的蔬菜销往沿海和国外。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，一每题1分，第题4分) ，万钟与我何加焉？ ，则无败事。操千曲而知音， 。他们应该有新的生活， 。言为心声，人们常常借物抒情，托物言志。我们从李白行路难中的“ ， ”和范仲淹岳阳楼记中的 “ ， ”的句子中，都可以感受到作者的远大抱负5.名著阅读。(6分) (1)鲁迅先生的回忆性散文集 有着“温馨的回忆与理性的批判”风格，其中有两篇文章写到了他对自己老师的敬佩之情，一篇是从百草园到三味书屋，另一篇是。 (2分)（2）从下面提供的成语中任意选择三个成语，简要介绍格列佛游记中宫廷游戏的故事情节，并说说这一情节的寓意。（4分）步履维艰 惊惶失措 勉为其难 荒诞不经苦不堪言 大显身手 年逾古稀 胆战心惊 _ _6.专题与语文实践活动。(8分)为了引导学生树立正确的人生观、价值观，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展一次演讲比赛活动，并指定你担任活动的组织者。 （1）请你给本次活动写一条宣传标语。(2分) _（2）简要列出这次演讲比赛的活动步骤。(3分) _ _（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？(3分) _二、阅读理解(共60分)(一)阅读白居易的南湖春早一诗，完成第7题。(6分)南湖早春 白居易风回云断雨初晴， 返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发， 平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重， 舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好， 年年衰病减心情。注：写作背景：国家内忧外患，国势日益衰微，诗人被贬在外，无计可施。南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。 返照：阳光倒影。 水蘋(pn)：一种水草。不道：不是说。7.（1）这首诗描写了怎样的早春景象？（2分） _ （2）古人讲究炼字，请对诗中的“平铺”作赏析。（2分） _ _（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） _(二)阅读清陈鼎的八大山人一文，完成811题。(14分)八大山人八大山人，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。 山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒于前，勿顾也。其颠如此。 （节选八大山人传有删改） 【注释】八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家。介：耿直。攘臂搦管（nu gun）：伸长胳膊，执笔为文。镒（y）：二十两。 8(1) 解释下列句中加点的字。(4分) 尝写菡萏一枝( ) 如清风徐来( ) 盈纸肮脏( ) 数十幅立就( ) (2)下列各句中的“以”与“或洒以敝帚”中的“以”用法相同的一项是（ ）(2分)A.以昭陛下平明之理 B.太医以王命聚之C.先帝不以臣卑鄙 D.固以怪之矣9用“/”标出下边句子的两处朗读节奏。(2分) 欲 求 其 片 纸 只 字 不 可 得 10用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1) 虽陈黄金百镒于前，勿顾也。译文：_(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。译文：_ 11作者最后用一个“颠”字来评价八大山人，根据选文，你是如何看待八大山人的“颠”的？(2分)_(三)阅读“种”出石油一文，完成12一14题。(10分)“种”出石油 据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或8亿吨石油。可以说，植物是一座巨大的储油库。 科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油，这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收，对保护生态环境非常有利。 众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的产绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质，1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”，每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功，推动了全球的石油植物研究。 资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，用不了多久，人类将“种”出石油。12.第段中画线句子的加点词能否删去?为什么? (3分)_13.简要说说第段中划线句子的作用。(3分)_14.阅读本文后，说说石油为什么可以“种”出来?“种”出来的石油有哪些优越性? (4分)_(四)阅读为别人鼓掌一文，完成1517题。(10分)为别人鼓掌骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。 为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。 如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。15.本文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么? (2分)_16.第段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)_17. 文末说“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”，你怎样理解这句话？(4分)_(五)阅读姜仲华的家里养着月亮一文，完成182l题（20分）家里养着月亮正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！ 忽听女儿惊喜地喊：“爸爸，快来！” 我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢？ 我才发现阳台比屋里亮得多，而外头没有灯。疑惑地找，最后，发现天空有一盏极大的灯，明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。星星只三五个，随意地散落在夜空，相隔很远，似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白，灿灿地发出光辉，那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。我的心慢慢沉静，沉静，融化在月光里，心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了，多久了？记不起。 我喃喃自语：久违了，月亮！生活在城市，不知何时忘记了月亮。要不是停电，谁知道月亮正在天上呢？月光下，女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧，光与影十分和谐，如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她，女儿喊了声“爸爸”，便不说话了。妻子过来，看看我们，抬头看看月亮，大家很默契地不说话。 忽然，女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”“咱家养着月亮！” 女儿拉拉我的手：“爸爸，看！” 她指着窗下的鱼缸，果然，水面浮着一枚小小月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花，不断长大的花儿，织成一张金光潋滟的网。 女儿拍拍小手，说：“爸爸，这月亮是咱家养的吗？”“是，是。”我有些激动。家里养着月亮，这是一句浑然天成的诗啊。 家里养着月亮，我是月亮的主人吗？蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主，闲者便是主人”，这话说得真对。意识到自己可以养月亮，做月亮的主人，使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着，是一笔无法计算的财富，使我知道自己生命的背景除了单位、小城，还有天上明月，浩瀚夜空；我生活的内容除了衣食住行、工作家庭，还有仰望明月，静对星空。是的，我的生活还该有这些内容，我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以捡一片落叶收藏秋色，可以抬手扯一朵白云装点心情，可以烹一盏晚霞细品，就像今夜，我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我，我却没有看到月光，实在愧对造化。这盎然的天趣，怎么被孩子发现而大人不知道？是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿，女儿双手伸进鱼缸，小心掬起一捧水，欣喜地说：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，溅起一颗颗金色的水珠，每个水珠里都闪烁着一枚月亮。 我们在月光下无所事事地闲玩，心里飘逸着一种清淡的趣味，有时抬头看看月亮，月亮也有笑意；有时低头看家里养的月亮，月光荡漾，荡到心里。 睡觉了，女儿盖好被子，又舍不得鱼缸里的月亮，跑去看了一会儿，回来悄悄地说：爸爸，月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢！我对她说：我们家养着月亮，发财啦！ 明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。这样想着，我均匀地呼吸着，静静地睡去。（选自中华活页文选2009年第4期）18.请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。(4分) 停电见月亮 鱼缸养月亮 19.品味语言（6分）（1）题目“家里养着月亮”在文中具体指的是什么？请用简洁的语言加以概括。（2分）_（2）阅读第段，品味画线句子的表达效果。（4分）_20.阅读第段，说说为什么小女儿可以发现“家里养着月亮”，而“我”不能？（4分）_21.阅读下列材料，结合本文，探究问题（6分）【链接一】何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【链接二】我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅故乡）（1）结合材料一，说说你如何理解“明月