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九年级化学综合试题相对原子质量H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Na-23 Zn-65 Fe-56一、单项选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有1个选项符合题意)1、下列物质属于纯净物的是( ) A锰钢 B液氧 C汽水 D空气2、下列物质的性质属于物理性质的是( ) A氧气有氧化性 B酒精有可燃性C浓盐酸有挥发性 D浓硫酸有腐蚀性3、白钨矿(主要成分为CaWO4)是一种重要的含钨矿物,CaWO4中钨元素(W)的化合价是( )A+6 B+4 C+2 D24、下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是( )A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油5、镁原子的结构示意图为 ,下列说法错误的是( ) A. 镁元素属于金属元素 B. 镁原子在化学反应中容易失去电子 C. 镁离子最外层有2个电子 D.镁原子与镁离子的化学性质不同6下列实验操作正确的是( ) A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热7、煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是( )A石油是一种化工产品 B将石油分馏可得到多种产品C将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D煤、石油、天然气是不可再生能源8、下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( ) A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 9、除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是( )选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过滤D氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发10、在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法不正确的是( )A.丁是人体中含量最多的物质 B.该反应的基本类型为置换反应C. 甲和乙反应的质量比为17:32 D.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:311. 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A分子是保持物质性质的一种粒子 B物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 在化学反应中,任何离子都不能再分FeZn0 反应时间/s氢气质量/g0 加入水的质量/g溶液pH70 盐酸的质量/g气体质量/g0 蒸发水的质量/g溶质质量分数%12. 下列图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是( ) A.在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D. 相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应2、 填空题:13、(3分)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示): (1)空气中含量最多的气体 ;(2)最简单的有机物 ; (3)食醋中含有的酸 _;(4)可用于制作“叶脉书签”的碱 。 (5)导致温室效应的气体单质_;(6)可用于人工降雨的干冰 。14(3分)(1)用化学符号或化学式填空: 2个硫酸根离子 ; 3个氮气分子 ; +3价的铁元素 ; 厨房用的酸性调味品中的酸 。 (2)归纳: Cu2+、S2-、CO32-中数字“2”的含义是 15(2分)在野外旅行时需要选择水源,可用 来区分硬水和软水;饮用之前可用漂白粉Ca(ClO)2给水消毒,漂白粉中氯元素的化合价为 价。16(3分)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)20时,甲的溶解度 乙的溶解度(填大于、等于或小于);(2)要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (只填一种);(3)在20时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为 溶液(填饱和或不饱和);若将温度都升高到30,甲溶液中溶质的质量分数 乙溶液中溶质的质量分数 (填大于、等于或小于)。(4)10时,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶液 g,此时溶质的质量分数为 %。 双孔17(9分)以下是实验室常用部分仪器:(1) 指出图中仪器的名称: ;(2) 小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器,那么他还需要使用上图仪器中的 (填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有 ,则说明该装置不漏气。(3)小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了,其验满方法是 。(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。 【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢? 【提出猜想】可能含有单质碳;可能含有单质铜;可能还有其它物质【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):步骤实 验 方 法现 象 和 结 论123【反思讨论】上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先 。三计算题(6
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