人教版语文四年级下册第五组第18课《永生的眼睛》同步训练（II ）卷.doc

人教版语文四年级下册第五组第18课永生的眼睛同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共112分)1. （3分）根据课文永生的眼睛内容填空。我的金发的温迪手中_的画笔依旧_地着，她的碧眼_闪烁着骄傲的光芒。2. （4分）写出用下面各字打头的成语。舍_ 有_得_ 无_3. （8分）根据课文永生的眼睛内容填空琳达一家共有_个人捐赠了角膜。第一个捐献的是琳达的_。第二个捐献角膜的是琳达的_。第三个捐献角膜的是琳达的_。你所能给予他人的_莫过于_。如果我们的死亡之躯能有助于_，我们的死就是_。4. （8分）择恰当的关联词语填空。不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下了深刻的印象。_我的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。5. （4分）选词填空 我正在长时间地_（观赏 欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲_（平静 安静）地说：“把它放回湖里去！”但是看那孩子的面孔，看那使人_（胜任 信任）的神情，我又_（断定 判断）他不是那种人。6. （4分）角膜：“膜”字部首是_，查音序_，全字共_画。抄出这个字在本词中字典的解释_。 7. （3分）我是拼音小能手。_居然 对待 完整8. （3分）患病：“患”字部首是_，除部首再查_画。抄出这个字在本词中字典的解释_。 9. （8分）给下列多音字组词。 冲：chng_chng_重：chn_zhn_给：i_j_假：ji_ji_10. （10分）给形近字组词 渐_哀 _膜_孤_待_惭_衷_摸_狐_诗_11. （6分）补写词语。 突如_来 不_思索 _如生、热泪_眶 _见天日 夺_而出12. （5分）用下列词语造句。痛苦签署13. （3分）写出近义词严重_ 愉快_ 酷爱_14. （8分）辨字组词。取_ 借_ 增_ 佛_敢_ 错_ 赠_ 拂_15. （5分）解释下列词语。捐赠骄傲16. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。膜_ 尊_ 淌_ 赠_模_ 遵_ 倘_ 增_17. （2分）写出反义词。自豪_ 酷爱_ 18. （6分）写出下列词语的反义词。 痛苦_光明_骄傲_同意_痛快_完整_19. （3分）把下列词语补充完整。突如_ 痛苦_ 栩栩_20. （8分）给句子填入恰当的关联词语。 永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下深刻的印象。_我们的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。21. （3分）填一填。细水长流，_。一分耕耘，_。读书破万卷，_。二、 阅读题 (共3题；共28分)22. （15分）阅读短文，回答问题。儿子的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。一次偶然的机会，儿子看到一篇文章能将游戏作为职业多好。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？（3）读了这篇文章你想到了什么？23. （8分）课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！（1）照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _（2）阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？24. （5分）看词义写出词语，并选择一个词语造句。出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就作出反应。_造句：_第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共21题；共112分)1-1、2-1