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人教版二年级语文下册一单元调研题及答案(三篇)目录:人教版二年级语文下册一单元调研题及答案一人教版二年级语文下册一单元质量分析卷及答案二人教版二年级语文下册一单元质量检测卷及答案三- 1 -人教版二年级语文下册一单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) zi nn bin dan zhn sh jn du p shu lng chun do l chn y 二、比一比,再组词。(10分)区(_) 坏(_) 休(_) 吸(_)巨(_) 怀(_) 体(_) 极(_)云(_) 可(_) 己(_) 京(_)运(_) 河(_) 记(_) 景(_)三、读一读,连一连。(10分)小草探出头 是春天的琴声树木吐嫩芽 是春天的眼睛早开的野花 是春天的眉毛解冻的小溪 是春天的音符四、想一想,选词填空。(10分)清晰地 悠闲地 飞快地 微微地1. 船(_)跑了起来。2.妈妈在睡梦中,(_)笑着。3.小黑猫摇着黑尾巴,(_)散步。4.整个日月潭的美景和周围的建筑,都(_)展现在眼前。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。_像_。(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。_一边_,一边_。(3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。六、阅读短文,回答问题。(20分)雨娃娃云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(d)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!1根据意思写出文中的词语。抢着向前,唯恐落后。 (_)形容精神不振,提不起劲头。 (_)2雨娃娃来到了_和_这两个地方。3雨娃娃做了哪些好事?()(多选)A让秧苗喝足了水B让树叶、花朵变得更新鲜了C让小鱼喝到了更多的水4雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?_七、看图写话。(15分)看看下面这幅图,想想小老鼠在干什么,电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎样?把写话补充完整。一只老鼠_,突然屏幕上_。小老鼠吓得_,它看到猫一直盯着自己,心想,_。小老鼠_,猫不见了。小老鼠这才放心了。参考答案:一 灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业二 区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景 三 四 飞快地 微微地 悠闲地 清晰地 五 (1)小红羞的脸 一个熟透了的大苹果 (2)妈妈 做饭 听音乐 (3)小孩子 饿 哇哇大哭 六 1 争先恐后 无精打采 2 田野 池塘 3ABC4帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!5 / 14人教版二年级语文下册一单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比,再组词。(10分)候(_) 船(_) 柱(_) 闭(_) 猴(_) 铅(_) 往(_) 闲(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)吗 了 哪 呀1你从哪儿来(_)?2你别说大话(_)!天不过井口那么大,还用飞那么远(_)?3天无边无际,大得很(_)!坐 座4.青蛙每天(_)在井里。5.在公共汽车上,要主动给老人让(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。_2.小草从土里长出来了。_六、阅读短文,回答问题。(20分)我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又(_)又(_) 又(_)又(_)2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。(15分)仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。_参考答案:一 贝壳 热闹 白菜 桌子剪刀 风景 邮递 格外二 等候 船只 柱子 闭门 猴子 铅球 前往 闲暇 三 四 呀 了 吗 哪 坐 座 五 小鸟在树上唱着歌。 小草从土里探出头来了。 六 1 哭 笑 白 胖 2 因为蜗牛的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快 能变成蝴蝶,天空会保护她 会钻土,大地会保护他 9 / 14人教版二年级语文下册一单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jin hi yn n l du q j xio sh hou pn you zh shi 二、比一比,再组词。(10分)原(_) 堆(_) 礼(_) 递(_)员(_) 难(_) 扎(_) 第(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)吗 了 哪 呀1你从哪儿来(_)?2你别说大话(_)!天不过井口那么大,还用飞那么远(_)?3天无边无际,大得很(_)!坐 座4.青蛙每天(_)在井里。5.在公共汽车上,要主动给老人让(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:湖水像一面镜子。天上的云像_像_2.假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如_,我要给_3.这朵花真漂亮呀!_呀!4.例:田野就是美丽的图画。_就是_5.例:我喜欢果实累累的秋天。_喜欢_六、阅读短文,回答问题。(20分)王二小王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边替八路军放哨(sho)。有一天,日寇(ku)来扫荡(dn),走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。1在短文中找出近义词写下来。听从(_) 歼灭(_)2根据短文内容填空。王二小是_。王二小把敌人带进了_。王二小被敌人_了。3王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的,找出句子画上“_”。4这个故事发生在( )A抗日战争时期B抗美援朝时期5王二小是( )A抗美援朝小英雄B抗日小英雄6王二小是个什么样的孩子?_七、看图写话。(15分)这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号的使用。_参考答案:一 眼睛;海洋;哪里;队旗;极小;时候;朋友;知识二 原来 土堆 礼物 快递 成员 困难 扎手 第一 三 四 呀 了 吗 哪 坐 座 五 1.天上的云像棉花糖。

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