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文档简介
Period 4,Subway entrance,She takes the subway to get to school.,How does Mary get to school?,She goes to school by subway.,How does John get to school?,He takes the bus to get to school.,He gets to school by bus.,How do Paul and Yang Langet to school?,They walk.,They get to school on foot.,How does Bob get to school?,He goes to school by train.,He takes the train to get to school.,How does Jim get to work?,He rides a bike to work.,He goes to work by bike.,Jim,Show a map of the world to discuss. Different people in different places use different means of transportation.,教 学 过 程,2. Discussion:,Task1.Reading.Read activity 3a,and underline the new words and useful expressions .Read again and tell true or faulse.,Task2:writingStudy the chart and complete the article (activity3b).Then write an article to tell how the students get to your school(activity3c). Share some of theirarticles with the class.,Task3: Role play.(Self-check).,Let the students find out the new words and solve them by themselves.Then act out the conversation.,Thank you!Goodbye!,smooth,What do you think of the traffic ?,heavy traffic,rush hou
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