学校第二学期德育工作计划_1范本

学校第二学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大“要把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”论述为指导，用“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固树立“德育是第一生产力”的思想，全面落实XX市中小学德育规程，夯实学校德育工作的基础，在进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，不断提高未成年人思想道德素养和文明修养。二、工作目标以创建XX市德育先进学校为目标，坚持以人为本、德育为先，落实德育在学校教育中的核心地位；加强德育队伍建设，切实提高德育工作者专业素质；加快推进校园文化建设进程，切实营造健康向上的育人氛围,争创XX市文明单位，江苏省健康促进金牌学校；开展德育课题研讨活动，继续实行德育导师制，真正建立全员育人机制，完善真效德育研究；大力推进德育合力建设，切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合。狠抓班级管理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长成才。三、工作措施（一）夯实德育工作基础，提高德育工作针对性1. 狠抓学生行为习惯，提升文明素养。贯彻落实XX市中小学德育工作规程，强化学生的日常规、周常规、月常规、学期常规。严格执行中学生日常行为规范四十条。要力争做到“五个好”。一是走好路。公共集会整队进出，做到整队快、静、齐，进场和退场依次有序。校园内不追逐打闹，按指定路线上下楼梯。二是说好话。美的语言反映出一个人的文化修养，标志着一个家庭、一所学校、一个城市、一个社会的文明程度，体现出一个民族的精神风貌。校园内外杜绝说脏话粗话现象。使用文明用语，开展说文明话，做文明事活动。三是吃好饭。开展文明餐桌行动，抓好文明用餐活动。四是乘好车。文明乘车做到排队候车不拥挤；等车不占道，候车在站台。五是做好值日。认真做好教室包干区的卫生工作，卫生要求做到：地面、黑板、门窗、走廊干净；桌椅整齐；工具整洁。在校园内形成“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”的良好风气。2. 抓实班级管理，提高班级管理的质量。班级是学校的基本单位，学校管理好坏的关键是班级管理。一是细化班级管理目标。按三个不同的年级提出不同的班级管理目标，研讨提高班级管理的方法与途径。二是强化班主任在校一日常规。按XX市德育工作规程规范班主任在校一日工作常规，在管理班级上力求：管理规范化、方法科学化、态度公平化、，内容精细化。德育处加强检查与督促，加强对班主任管理的力度。三是狠抓学生在校一日行为常规。认真组织学生学习中学生日常行为规范，从见到老师主动问好、学生公交的秩序等基础性工作抓起，努力提高学生的文明素养。3. 狠抓队伍建设，提高德育工作的水平。提高德育工作的水准，关键在于更新德育队伍的观念。一是加强全员培训。聘请教育专家，进行培训，进一步更新观念，掌握先进的班主任工作技能技巧。通过师徒结对、自主研习等活动，促使青年班主任迅速成长。二是进行竞赛展示。通过班主任基本功竞赛，德育论文评比、学科内渗透德育优质课展示、班主任沙龙等形式，展示班主任风采，强壮班主任队伍。三是加大对班主任考核奖惩力度。按班主任实绩、担任班主任年数等类别，进行考评。对班主任业绩优、任班主任年数长的老师，进行重奖。推荐德育能手、德育学科带头人。形成人人争当班主任的良好氛围。作为班主任要克服陶醉于现状、满足不出事、抓抓小常规、过过小日子等不良现象，要消除把说过当做过、把计划当行动、把形式当内容、把一般当一流等做法，不断的进取，努力提升自身的工作水平。（二）扎实做好各项常规工作1. 加强法宣教育，提高青少年法制意识。积极探索拓展普法阵地建设、创新普法形式、丰富普法内容，提高法制宣传教育工作实效。一是深入开展青少年一分钟学法活动。今年“成长路上与法同行”一分钟学法活动主体是初中一年级学生，完成200个左右的案例学习任务。二是开展法制宣传教育月活动。即举行一场校园法制讲座；举行一次法制电子小报评比活动；开展一次法制现场警示教育活动；开展一个“知法守法好少年”评选活动。2. 创新开展心理健康教育一是开展多种形式的心育教育活动。以发展性为主，开展多种形式的心育教育活动，普及心理健康教育课程，推进区域心理健康工作。二是加强心理健康指导与研究工作。以预防性为主，加强心理健康指导与研究工作，分析学生群体心理特征，对心理教师进行富有针对性的技术性指导。三是继续加强家庭教育指导。通过热线电话、专题讲座等形式，不断提升家庭教育水平，共建家校联系新局面。开展有“心理健康教育月”五个一活动（一次心理讲座、一次黑板报或手抄报、一次心理影视欣赏、一次心理健康教育活动课或主题班会、一次团体辅导或集体咨询）。（三）、加强家校联系，形成教育合力。人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育。首先，拓宽家长学校学习活动途径，分年级开好一次家长会。采取专家讲座、听课、评课、参与活动、经验交流、等生动形象、丰富多彩的形式，让家长了解学生的学校生活，参与到学校的教育教学工作中。其次，积极开展家访活动。本学期学校将组织一次集体家访活动，通过家访了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。最后