《简单机械》复习课学案_第1页
《简单机械》复习课学案_第2页
《简单机械》复习课学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级物理 人教版简单机械复习学案 备课教师：雷建国【教学目标】 1、加强对压强知识的理解；2、复习杠杆的平衡条件；3、加深对滑轮组的认识；4能够正确应用所学知识解决实际问题。【教学重点、难点】重点：1、杠杆平衡条件的应用 2、滑轮组相关知识的巩固难点：1、滑轮组中绳子自由端与物体之间受力、移动距离的关系2、滑轮组的固定端的受力分析【学习过程】【自主复习】1、压强用来表示（ ），单位是（ ），计算公式（ ）2、杠杆的平衡条件（ ），字母表达式：（ ）动力臂：（ ） 阻力臂：（ ）3、定滑轮特点：（ ）动滑轮特点：（ ） 有用功：（ ）总功：（ ） 当总重由n段绳子承担时，绳子自由端拉力F=（ ）绳子自由端移动的距离s=（ ）机械效率的计算方法：（ ），（ ），（ ），（ ）【合作探究】配重M单独置于水平地面静止时，对地面的压强为3105帕。将配重M用绳子系在杠杆的B端，在杠杆的A端悬挂一滑轮组，定滑轮重150N，动滑轮重90N，杠杆的支点为O，OA：OB=5:3，由这些器材组装成一个重物提升装置，如图所示。当工人利用滑轮组提升重力为210N的物体以0.4m/s的速度匀速上升时，杠杆在水平地面平衡，此时配重M对地面的压强为1105帕。（杠杆与绳子的重力滑轮组的摩擦均不计，g取10N/Kg）求：（1）滑轮组的机械效率（2）配重M的质量（3）为使配重M不离开地面，人对绳子的最大拉力。分析：这道题涉及到了哪些知识？ 机械效率的计算方法有哪些？ 质量可以通过什么途径来计算？能否行的通？ 杠杆A端的拉力如何计算？绳子自由端的拉力如何计算？ 解题过程： 【课堂练习】 一个重300N的物体放在水平地面上，物体与地面的接触面积为0.1M2，工人用如图所示的滑轮组，在20s内将物体提高了5m，工人对绳子自由端施加的拉力F为180N。求：（1） 物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？（2） 该滑轮组的机械效率？（3） 拉
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论