2019年关于青春的精彩广播稿.doc

关于青春的精彩广播稿 导语：青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，以下是为大家整理的关于青春的精彩广播稿，欢迎大家阅读与借鉴！ 男：敬爱的老师， 女：亲爱的同学们， 齐：大家下午好， 男：欢迎大家准时收听红领巾广播！我是主持人* 女：我是主持人*。今天，我们为大家播音的主题是 齐：让青春绽放绚丽的花朵。 男：艺术家说青春是含苞欲放的花。 女：舞蹈家说青春是最美的旋律。 男：诗人说青春是希望的萌芽。 女：庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果。男：伟人说青春是早晨八-九点的太阳，又大、又亮、又圆。女：青春是一首诗，格调高昂，音节响亮，空灵而蕴籍深厚，隽永含蓄耐读耐品 男：青春是一首歌，一首旋律优美、高亢嘹亮的歌。这首歌，无论是浅唱还是底吟，都能让人沉醉，让人遐想 女：青春是一幅画，一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画。看这幅画，如看春山，如看秋水，总也看不尽，看不够 男：青春是绿色的。绿色充满了勃勃的生机。 女：青春是红色的。红色充满了一股股热情。 男：青春是橙色的。橙色充满了源源的动力。 女：青春是洒脱的。因为我们的生活重心不是分数。男：青春是叛逆的，因为我们敢于冲破世俗的羁绊。 女：青春是梦幻的，因为我们希望一天能够远离枯燥的教科书。男：青春无烦恼，不言愁，我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味”，在青春的眼中，愁是属于成人的，属于李白、杜甫这些文人骚客的。 女：青春不言败，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。我喜欢“自古英雄出少年”这句话，因为这是对青春的礼赞，。 男：人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，正如有人所说：“花季没有草稿、青春不会反悔”。 女：是的，所谓“人生易老”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。人生的道路上有许多美丽的鲜花，不要因为见到一朵花而耽误了前进的班车。第一朵花可能是令人心动，但它不一定是最好的，放开自己的视野，接受更多的信息，才能获得更大的收获。 男：冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。让我们在适当的季节做适当的事情。 女：我们拥有着无限的青春与活力，享受着无穷的欢乐与欣喜，憧憬着美好的期待与梦想。 男：我们像初升的太阳，正放射出多彩的光芒。 女：青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光，奋发向上，不断地去超越自我。 男：那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“莫等闲白了少年头，空悲切”.时时在警示着我们要努力拼搏。 女：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，岁月的年轮不停的转动，属于每个人的一分一秒正在悄然流失，怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空？ 齐：“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”.这些娴熟的字眼，应是我们最好的追求。 男：青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨，怎能见彩虹”。 女：是呀！人生的路不可能是一帆风顺，总会有形形色色的挫折等待着我们去战胜；生活中总会有一些不如意常常在困惑着我们。 男：年少的我们总羡慕窗外的小鸟，能够在无边无际的天宇中自由自在的飞翔。“我很想飞，多远都不会累”这是我们的期待。女：然而，小鸟也有它的迷茫，它要担心自己是否已成为猎人的目标，它要为寻求食物而四处奔波。 男：不过，上帝毕竟是公平的，她会将快乐与幸福、烦恼与挫折.赐予给每一个生灵。 女：就是，我们应该学会坚强的面对，只有这样我们才会成为真正的“将军”。 男：青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢? 女：是的青春仿佛是昙花一现，那是多么的光明与璀璨!我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值. 男：把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。 女：青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。 男：我们要抓住这生命中的春光，让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。 女：青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀，在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯，我们沿着这方向，不管是暴风骤雨，还是闪电雷鸣，都不畏惧。 男：我们清楚自己肩负着家人的期望，祖国的重托，我们正举着季节的大旗，挟着雷声，带着鼓点，吹着号角，走在人生的五月，走在人生最优美的风景前。 女：青春像催人奋进的战鼓，年轻的我们怀着饱满的热情，携着对理想的执着，将汗水与智慧交融，把梦想在这里放飞，让成功从这里起航。 男：青春又像一首歌，它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大，稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。 女：我们即将成为社会的主人，建设祖国的重任也将落在我们肩上，因此，我与年轻的伙伴手挽着手，互相鼓励并肩奋斗，以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。 男：青春是美妙的。她是荷叶上的露珠，晶莹透明。女：青春是朋友间的理解奏出的和谐音符； 男：青春是师生间的沟通唱出的优美乐章； 女：青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律； 男：青春是竞争中心灵里放射出的火花 齐：我们要不断地奋斗，让美妙的青春绽放出绚丽的花朵。（播放歌曲校园青春圆舞曲） 女：最后，让我们在一首优美的校园青春圆舞曲中结束本次播音吧。同学们，再见！ 男：再见！ 开场音乐：林志颖17岁的雨季 女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我； 男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我； 女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。 男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活； 女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行； 男：各位老师、各位同学 合：大家好 女：这是快乐的一天，青春校园广播站又与大家见面了，欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员 男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光女：今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴，生活百宝箱 一、校园新闻 11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学工作会。会上，副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学具体要求，就教学设备管理、教学测试、大型活动组织等方面进行了具体安排。 会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。与会教师畅所欲言，积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法，最后形成并通过了宁晋六中兴趣小组管理办法。李校长做总结发言，他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分，在学生素质全面提升中具有无法替代的作用。接着，李校长针对体音美的学科教 学和兴趣班辅导提出指导性建议。在学科教学中，要求体音美老师提高认识，重视课堂教学，加强课堂管理，尤其要在讲课和备课上下功夫，让学生参与其中，提高课堂实效性。在兴趣小组辅导中，李校长要求教师要处理好质与量的关系，在数量方面，兴趣班要有基本的人数保证，要有发现苗子，储备人才，形成梯队的眼光和意识；在质量方面，再次强调教师要认真安排活动内容，每节辅导课目标明确，训练内容要循序渐进，逐一落实。 二、心灵驿站 童年 童年， 是一首绮丽的小诗， 在我的天空中，飘荡着、悠扬着?。 童年， 是一支欢快的舞曲， 在我甜甜的梦里，跳动着、演奏着?。 童年，是一本薄薄的书籍， 在我的书包里，沉默着、等待着?。 童年， 多姿多彩， 充满了阳光，充满了希望?。 三、快乐大巴 圣诞节的礼物 很快就要过圣诞节了，老师问同学，希望圣诞节得到什么样的礼物。 小明说：“希望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里” 结果全班同学都笑了，连一向很严肃的老师也笑了 四、生活百宝箱 现在医学上发现的维生素主要有： 脂溶性维生素 维生素A。维持正常视力，预防夜盲症；维持上皮细胞组织健康；促进生长发育；增加对传染病的抵抗力；预防和治疗干眼病。 维生素D。调节人体内钙和磷的代谢，促进吸收利用，促进骨骼成长。维生素E。维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。 维生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症 水溶性维生素 维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱羧酶的辅酶，参加糖的代谢；能预防脚气病。 维生素B2。又叫核黄素。核典素是体内许多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢，它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育，