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密封线 学校:新港第二小学 班级 姓名 学号 密封线 20162017学年度四年级第二学期语文期中检测试卷卷首语:这一学期的学习时间已经过半,通过本次检测来检验一下同学们的学习情况吧!请同学们细心审题、认真答题 ,加油吧!一、看拼音写词语binf zhngi zu xshng( ) ( ) ( ) ( ) wnyn pbi jinkng f gi( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读画拮据(jj)削苹果(xioxu)刀把(bb) 折腾(zhzh)扫帚(soso)巡弋(gy)三、我会组词。(6分) 峦( ) 瑕( )碍( )稍( )贷( ) 恋( ) 霞( )得( )梢( )货( )四、把四字词语补充完整 (6分)见死( )( ) ( )心( )欲( )( )不堪 ( )( )易举不( )不( ) ( )不可( ) ( )七( )八风( )鹤( )五、选词填空。无论都 只要就即使也 不是而是1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。六、句子万花筒。(10分)1像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 2、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(用修改符号修改)七、把古诗名句补充完整1、大漠孤烟直, 。 2、 ,无数夕阳山。 3、 , 。这是( )代诗人( )写的 望洞庭 中的诗句。这句诗中,诗人把“洞庭湖”比作( ),把( ) 比作“青螺”。4、当我的朋友不讲信用时,我会用论语中的一句名言劝告他,这句名是 , 。5、每当我做事遇到困难想要放弃时,妈妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力,这句名言是 , 八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)A.诚实、有信用B.宽容、关爱C、机智勇敢D.自尊、自强E.认真、实在(1)夜莺的歌声中的小夜莺()(2)尊严中的哈默()(3)万年牢中的父亲()(4)中彩那天中的父亲()(5)将心比心中的母亲(九、课内阅读。(14分)(一)今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(mn)漫着战争的(消硝)烟,罪恶(w)的子弹(dndn)还威胁着(娇骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保护和平。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sngsng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、在括号内划出正确的读音。2、从文中找出一个排比句用波浪线画下来。3、我会读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)。具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。表示特殊含义需要强调。表示特定的称谓。罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。()说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。()他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。()4、请你用一句话来呼吁人们维护和平,制止战争。为了“和平之花”不再娇嫩。为了人们不再战争,为了地球再次和平,我们应该维护和平,制止战争!5、在选文中找出反义词。善良-(罪恶)伤害-(保卫)6、“罪恶的子弹”指战争,“和平之花”指和平、安定的生活环境,娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。7、说说维护和平,制止战争,我们能做些什么呢?我们能做些:看到周围的人打架,我们应该劝架和给他们讲道理,从小事情做起。十、课外阅读飞翔的蜘蛛 有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的 网。 难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一 根线是怎么拉过去的? 带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。 后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结, 顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。 收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根 丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。 蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉 默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。 这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是 执著者造成的。 1.第四自然段中的破折号的作用( 2分) 。 A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折 2、.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”,为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢? (4分) 3.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)(4分) 4.联系上下文结合自己的生活事例,谈谈你对“奇迹是执著者造成的” 这句话的理解。(5分)5、仿照文中加线句子用“尽管但
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