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我战胜了自己同步练习无为县关河初中 朱树林 基础知识达标1看拼音写词语。班级 （ ） 比赛 （ ） 枫树 （ ） 预备（ ） 越野 （ ） 倒下 （ ） 超过 （ ） 2在下面带点字正确的读音上打“”。附（f f） 急促（c ch） 赛（si shi）跑 几（j j）乎3.组词。难（）战（）退（）快（）杨（）管（）4. 给下面的句子加上正确的标点符号。1.小鸭子羡慕地说 希望我也能在清凉的水里游来游去 下来试一试吧 大白鹅说2.小猴眼睛一亮 叫了起来 信鸽弟弟 请帮我捎一封信 好吗 信鸽停了下来 问道 给谁捎信哪 给猪大叔 小猴说 课后能力提升5、阅读短文，然后答题。小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来这里没有水。”猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。再努力一下就能成功的事，却因缺乏恒心，前功尽弃，实在太可惜。1)短文是按_顺序叙述的。2)这个故事告诉我们一个什么道理？_参考答案基础知识达标：1.Bn si fng y yu do cho2.附（f） 急促（c） 赛（si）跑 几（j）乎3.难（困难）战（战胜）退（退出）快（快乐）杨（杨树）管（尽管）4. 给下面的句子加上正确的标点符号。1.小鸭子羡慕地说: “希望我也能在清凉的水里游来游去 。”“下来试一试吧 ！” 大白鹅说。2.小猴眼睛一亮 ， 叫了起来 ： “信鸽弟弟，请帮我捎一封信， 好吗 ？ ”信鸽停了下来 ， 问道 ：“给谁捎信哪 ？”“给猪大叔。 ” 小猴说。课后能力提升：5.1)短文是按_时间_顺序叙述的。2)这个故事告诉
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