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1/3代班教学心得总结代班教学心得总结代班教学心得总结这个课说起来让我百转千回。我是临时的代班老师，因为没能通过志愿者选拔，代已经通过选拔的学姐的课程。一周12学时。当时的心情，一边是没能通过志愿者选拔的失落，一边是面对从未讲过的大密度的课程。我想让自己心情不好一会儿，难受一会儿，但是没有时间，我必须调整角色，因为挑战来了。我联系那位学姐，听她讲经验和教学，我又感慨于她也是狮子座，哪来的那么大能量呢于是我害怕了，我感到了压力，如果我讲不好怎么办在这种情况下我给EX打了电话，那时好像那个人就在身边，抱抱鼓励我呢。我备课，上课。遇到的问题第一次课是星期一，来的学生不多。其实，每天上课来的学生都不多。开始时我不明原因，理解为早上上课时间太早了，学生起不来。也没有多么的不高兴，我的原则是哪怕有一个人上课我也会讲课。反思一有个印尼学生自以为是，告诉其他老师说，我因为来上课的学生少而不高兴。我知道这件事以后真的很讨厌那个印尼学生，不是因为他告状，而是因为他的“自以为是”，我根本没有不高兴这件事给我的触动很大，我反省自己有没有这么讨厌的时候，有没有自以为是的时候2/3反思二后来，另一个班的我以前的学生看我每天晚上都在备课，终于跟我讲，我们班的学生认为我太拘泥于课本了，很无聊，如果我按自己原来的风格讲课，根本不会无聊。我顿悟了原来大家不来上课是因为我讲课的内容和书上一样，对啊，那何必听老师讲呢，自己看书不就好了那天晚上我失眠了，我想怎样做改进，为什么我会和以前不一样，该怎样做呢我会和以前自己的风格不一样，是因为我受了之前那位学姐的影响，按她的教学步骤安排教学词语课文语法练习，想想这样照本宣科，确实无聊，都没有什么扩充的内容，学生练习的机会也少。于是我研究讲词的方法，多扩充。词语展示解释用法词组小练习。课文，这个做的不好，唉，怨我没有激情了，应该设计不同的方式来进行讲解和练习。语法，讲解还可以，但是没有考虑到这班学生的接受能力，设计的再好，他们不能接受也是没有用的。练习过于局限于课本了，课本之外的扩充也应该涉猎。唉，总之这个课上完我觉得自己是失败的。受到了束缚，以前课程没有限制，我可以自由扩充内容，这种精读课有严格的课时安排，我就没有折了所以，也是这们课让我怀疑自己最多，怀疑自己适不适3/3合做这一行。经历了上学期心灵最受折磨的一个月。收获是什么呢遇到问题，反思自己的毛病，找解决办法。但也不能一味地责备自己，还要考虑是否是学生那边也出了问题，一
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