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文档简介
赣南版2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共54分)1. (6分)写出下列词语的同类词。例:阴沉沉(ABB式)、_、_、_例:透透气(AAB式)、_、_、_2. (6分)选出正确答案。饮马(yn yn)_ 重叠(chng zhng)_ 转盘(zhun zhun)_绵延(yn y)_ 山涧(jin jin)_ 斑斓(ln lun)_3. (4分)照样子写词语绿油油 _ _漂漂亮亮 _ _4. (8分)补充下面成语,并按要求答题。学而不_ 水_石穿 _人不倦顾名思_ 望_兴叹 深思熟_上面词语中表示“要不断学习”的成语是_。就算学过的知识也要经常复习,孔子的名言“_”就表达了这样的意思。5. (5分)选词填空武断 果断 胆怯 羞怯 尖刻像你这样凭空_可是不行的。她办事_,大家都很佩服她。她长到6岁才见到爸爸,当时她_地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。勇敢一点吧,要是老这么_,那就什么也干不成。虽然他犯了错,但是你的批评也太_了。6. (18分)要求写句子。 (1)把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。(2)把下面句子改成双重否定句。几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(3)修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。(4)仿写句子。你们是吃饭长大的,也是读书长大的。_是_,也是_。7. (7分)诵读对联名句。 (1)苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人,上联“_”出自欧阳修的诗句,下联“_”出自苏舜钦的诗句。 (2)不要因为一件好事很小觉得没用就不去做,也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说:“_,_”。 (3)“_,_。及时当勉励,_”。时间一去不复返,我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 二、 阅读理解 (共2题;共34分)8. (16分)阅读下文,回答问题春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙。它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但是我能给春天的大地带来万紫千红。”(1)小鸟们在争论一个什么问题? (2)写出下面字词的近义词。瞧_ 争论_(3)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?小白鸽说:_小燕子说:_麻雀说:_小黄莺说:_(4)小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗? 9. (18分)阅读下文,回答问题漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩(nn nn)绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕(shu su)诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。(1)给文中划线字选择正确的读音。嫩_(nn nn)绿 丰硕_(shu su)(2)短文是按_顺序描写了漓江的景色。 (3)短文运用了拟人的修辞手法,在文中找出一句来。 (4)漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。 (5)读了这篇短文,写出你的感受。 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)乡下人家一文中写了瓜架、门前的植物、鸡、小河、晚饭的情景以及瓜架上的纺织娘。场景不同,特点也不一样。请你写一写你的家乡。要求:语句通顺,书写工整,没有错别字。感情真挚,不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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