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文档简介

浅谈如何培养一个拥有阳光心态的孩子开朗乐观既是一种健康的心理状态,也是一种良好的性格品质。当看到孩子脸上整天洋溢着幸福的笑容,享受着自由快乐的童年,尤其是乐观开朗的行为处世,让作为父母的我们感到由衷的高兴。欣慰之余,在此就日常家庭教育中的一些琐事略作梳理,发出下面的浅薄感慨。要培养一个拥有阳光心态的孩子,我认为主要从三个方面着手:一是家长与孩子的互动、二是日常活动、三是家长的言传身教。一、家长与孩子的互动(一)肢体互动新生儿抚触是时下流行的一种科学育婴新方法,婴幼儿通过触摸获得情绪上的满足,感觉到安稳、舒适、温馨和喜悦,更可以感受到父母亲的疼爱和关怀。父母能给予孩子的最有价值的礼物是“爱”慷慨和无条件的爱,研究发现温柔的抚触拥抱,可以让孩子变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。像我会通过一些简单的肢体活动,如轻轻一个拥抱,给他一个luck kiss, 尽可能多地让孩子感受到父母爱他。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪,还可加深亲子间感情。(二)语言互动沟通是情感交流的有效途径,常和孩子说说笑话、一起编些有意思的歌,与孩子一起开怀大笑,我认为对父母和孩子都有益处。我们经常会给孩子讲故事,在讲结束之后,我们会让孩子来讲一遍,给他一个锻炼语言的机会,时间久了,孩子的语言理解能力也会慢慢提高。我们鼓励孩子充分表达自己的思想。当然,他说得不对,也会耐心地给他指出来,告诉他怎样才是正确的。我们会鼓励孩子多表达,父母多聆听,而且不要只用一只耳朵听,这是尊重。当孩子对你说话时,请尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。我经常会给孩子一些有创意的赞美,当孩子表现很好时,不会只是说:“很好”。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如看见他将鞋子摆放好时,我会假装很惊讶的说“今天楼梯上的鞋子摆得这么整齐,是谁做的呀?”(故意跟玩具去讲悄悄话),然后说“原来做好事的是一个叫*的小朋友,他真棒!”通过这样有序引导,小孩会较主动、自觉的去养成良好的习惯。我经常会开玩笑的说:我不要求孩子智商很高,但是他情商一定要高。二、日常活动家长要尽可能多地和孩子在一起,参加孩子的游戏、一起读书,带他体验各式各样的经历,让他去接触各种事物。双休日的时候,我们会带孩子到郊外,去观察季节变化所引起的大自然变化,让孩子在感受当中学习自然知识。 从孩子两岁开始,无论工作怎么忙,每年我们都会腾出一些时间带孩子去旅行,由近至远,到过了温州动物园、千岛湖、乌镇、北京、香港等地。有些人可能会认为孩子太小,去玩了也记不住,但是我认为,开拓眼界才是目的。而且不要认为孩子记不住,像我在孩子三岁的时候,带他去千岛湖游玩,当时包了一艘游艇,并根据小孩的特点选了一些岛屿:像猴岛。现在他都还记得,经常会说:猴子把外公的包包都抢去了,还把我的碗碗也抢走了。旅行是提高孩子认知的好途径,在旅行的过程中家长可以问他“这是什么?那是什么”使孩子在想问题的时候能够在大脑中形成立体的空间感。三、家长的言传身教大人待人处事的方法对孩子的影响是很大的,所以要做好言传身教。首先父母要在孩子面前做好示范。比如带孩子外出时,去在接触不同类型的人时,要做到热情真诚待人,当家长在与他人打招呼、问好、寒暄、道别“再见”时,整个过程都被小家伙记在心里,让他耳濡目染地学会如何与人融洽相处,下次遇到相同的情况他就会知道要如何自如应对了。其次,父母要自我反省树立榜样。下班回家,在跟孩子聊天的时候,可以交流你今天做了哪些成功的事,有哪些是需要改正的,告诉他“妈妈今天上班迟到了,要批评,下次要认真改正。”给孩子树立一个知错能改的榜样,适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到的效果。最后,父母要教导他关怀别人。快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。可以鼓励孩子参与一些义工活动。像去年,我们带孩子一起参加了单位组织的才艺比赛,并把得到的奖金捐给了*中学的一位学生。让他从帮助他人的过程中,去获得快乐,并养成乐于助人的习惯。 孩子的快乐

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