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文档简介
2019年度小学下学期德育工作计划一、指导以实施国家中长期教育改革和发展规划纲要和党的十七大精神为指导,以*中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见以及我区的“教育强区”战略为工作指南,以“快乐”为核心,加强学生社会公德教育,深化主义教育和爱国主义教育,培养学生良好的生活、习惯,通过切实可行的德育活动,塑造“、高雅”的樟小学生形象。二、重点工作1、实施快乐德育,充分挖掘香樟文化下校本德育资源。2、注重JQ工程建设的传承与创新,重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标,提升学生道德品质。3、强化师资队伍建设,抓实培训,打造一支富有爱心和充满创造力队伍。4、构建社会德育体系,拓宽德育途径。5、狠抓行为习惯教育,打造学生气质。6、突出艺术科技双星,传承传统特色。三、工作目标(1)总体目标提升队伍素养、优化教育、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。(2)具体目标1、以学生行为习惯培养为重点,重细节,抓反复。2、优化文化建设,从软硬件上凸显班级特色。3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动,以活动促养成。4、配合建设社区家长,拓宽德育途径。5、以会代培,通过师徒结对,促进辅导员队伍专业发展。6、通过开展“雏鹰争章”活动,以等主题活动为载体,全面推进快乐德育落实。7、学生品德评价合格率为100,优良率为90以上;8、学生违法犯罪率为0,重大安全事故率为0,校园恶性伤害事故为0。9、结合6.26、12.5等主题日,利用班队课、朝会课时间,加强、反xxx、法制、安全等教育。四、工作举措1、高度重视德育工作,摆正德育为首,做到全员育德,切实提高老师的地位和待遇。2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点,开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动,整合“廉政文化进校园”的系列活动,挖掘以“樟树”为特色的校本精神,培养具有樟树气质的质朴、奋发、向上的樟小人。3、加强各项检查的力度,保存原始资料,为期末的班级评比提供原始资料。4、继续开展的研究,将各主题活动在班队课上进行展示。5、开展“艺术节”和“节”庆祝活动,在加大艺术教育的全面普及于提高的同时,引领学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。6、充分利用学校站、电视台有效开展德育教育。7、坚持以会代培,以班队会课为抓手,通过师徒结对,切实提高辅导员的整体素质,提升业务素养。五、工作安排二月:迎新祝福1、开学教育(第一周;安全、法制、行为习惯教育)2、学生成长档案袋评价展示。(含博客、QQ空间)3、黑板报内容:好习惯促养成!(第2周周一检查)三月:友爱1、班级文化特色建设。2、JQ工程“亲”字活动:亲近自然,亲近家人。3、公民教育:做个新时代的活雷锋。4、社区建设。5、黑板报内容:心怀感恩。(第5周周五检查)四月:最是书香能致远1、安全教育。4.26安全演练2、主题活动。3、国防教育主题活动。4、爱卫月教育。(防龋齿工作)5、JQ工程“轻”字活动:轻声细语话文明。6、筹备校园艺术节。7、黑板报主题:远离灾害我能行!(第9周周五检查)五月:在艺术殿堂飞翔1、校园艺术节。2、JQ工程“青”字活动:青出于蓝而胜于蓝!3、黑板报主题:我自豪,我是樟小娃!(5月31日检查)4、区优秀小公民。5、廉政教育。6、大队部换届选举,新生入队,优秀队员表彰。六月:雏鹰争章1、主题日教育:禁毒日、世界环境日。2、举行一期法制教育。3、文明班级的评选,
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