幼儿园四级(中级)保育员能力测试试题B卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级(中级)保育员能力测试试题B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食2、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性3、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期4、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新6、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地7、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦8、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中9、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育10、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。11、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处12、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对13、（ ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据14、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼15、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏16、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下17、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性18、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对19、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风20、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快21、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好22、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作23、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动24、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁25、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、缺乏维生素A可患( )。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。6、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。9、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。15、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。19、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。2、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。3、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。4、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。5、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。6、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。7、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。9、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。10、（ ）保与教不能在同一过程中实现。11、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。12、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。13、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。14、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。15、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？2、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热3、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？4、34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、D4、C5、D6、A7、A8、C9、C10、C11、B12、D13、C14、C15、B16、D17、B18、E19、B20、C21、A22、A23、C24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：1530；10152、2岁半左右，20六龄齿3、夜盲症4、答案：如实、主观、描述、解释5、个人6、身心健康，心理健康7、一尺 8、答案：由近及远、由己及彼9、早发现 , 早隔离10、答案：纪律、卫生11、答案：肥皂；饭前便后12、答案：干涉、观察、适时、适当13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长14、饮食、睡眠、盥洗、排泄15、各种甜食16、高中，幼儿保育17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、3个半19、漱口 , 刷牙20、3个半判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。2、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。3、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法：.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15分钟左右。分析题（本题共2小题