七年级语文教材研习培训心得体会_0_第1页
七年级语文教材研习培训心得体会_0_第2页
七年级语文教材研习培训心得体会_0_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3七年级语文教材研习培训心得体会10月11日参加了全县七年级语文教材研习培训。本次培训会分三个环节。首先，沭镇中学王旭华老师对一二单元教材进行了分析，一初赵志磊老师对三四单元的教材进行了分析，张甸光老师对五六单元的教材进行了分析。三位老师紧扣新课标，从教材的地位、重难点、学情分析、突破措施等方面进行了深入细致的分析，深得与会老师的好评。新课标是教学的依据，新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，尤其是要求我们每一位老师都要注意创设教学情境,尊重每一个学生对文本的阅读体验。关于初中语文新课改来说，我的认识是主要应该转变转变教的方式和转变学的方式,即培养学生形成“自主、合作、探究”的学习方式。但是在平时的教学过程中，我在实践中，却发现运用起来，不能运用自如，讨论、合作时，要注意留给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。我的教学中，有时也存在一些现象例如细讲精练；一些具有综合性系统性的知识，教师却将之分化，影响了学生自主探究能力的培养和综合运用知识能力的形成；一些学生自己的见解和体验，往往因为老师所谓的“标准答案”而扼杀。，我仔细研究新课标，并通过教学实践，明白了教师应该对教材进行分析运用独到的处理方法，把2/3教学思考中的特点、优点、亮点通过情景表达出来。其次，徐主任传达全市初中语文骨干教师培训会内容。在市培训会上听取了罗庄二中刘晓帆老师个性优质高效之本源的报告，主要涉及到两个方面，其一，重视积累、夯实基础；其二，张扬智慧、彰显个性。费县张秀琴老师对2016年学业水平考试进行了分析。河东区潘凤宽老师做了把握中考命题的特点，搞好初中语文教学的报告。会上，孙主任就高效课堂与阅读教学中，针对现代文教学谈了几点意见1、怎么切入课堂教学导语设计，2、怎样设计12个问题把整文切入，3、不要依赖教学用书，多作自己分析。会议最后，徐主任提出了几点要求如下1、认真研究好教材，组织学生自主探究；2、开展好集体备课，搞好教学研究反思；3、加强自身的学习，切实提高业务能力。通过反思，我觉得在新课程下，教师应当不断研究学生，了解学生，尽量地为学生提供思考和发言的机会，构建合作研究的平台，让学生成为学习的主人。所以老师既要学习先
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论