《一个中国孩子的呼声》同步练习2.doc_第1页
《一个中国孩子的呼声》同步练习2.doc_第2页
《一个中国孩子的呼声》同步练习2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一个中国孩子的呼声同步练习一、看拼音写词语zhu yu s zh ki xun shu wn（ ） （ ） （ ） （ ）shu sh chn jn f i nn （ ） （ ） （ ） （ ）二、连线题维持 家电 热烈 反对维护 秩序 强烈 鼓掌维修 和平 壮烈 牺牲三、在括号里填上合适的词语执行（ ） （ ）的目光 （ ）的鲜花给予（ ） （ ）的生命 （ ）的贡献制止（ ） （ ）的战士 （ ）的家园四、说说你对画线部分句子的理解151年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。2世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。3让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟。五、想一想，你能为制止战争，保卫和平做些什么？六、阅读下面的一段话，完成后面的作业。现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！1判断对错。（对的画“”，错的画“”）（1）“钉”在文中的读音是“dng”。（ ）（2）“覆”字的部首是“西”。（ ）（3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。（ ）2这段话中都写了哪些物品？在文中用“_”画出来。3文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的声音，这样写是为了说明什么？_4从这段话中，你体会到了什么？_参考答案一、（ 卓 越） （ 素 质 ） （ 凯 旋） （ 手 腕）（硕 士） （ 沉 浸 ） （覆 盖 ） （ 凝 固 ）二、维持 家电 热烈 反对维护 秩序 强烈 鼓掌维修 和平 壮烈 牺牲三、（任务） （亲切） （美丽）（奖励） （宝贵）（无私）（行为） （英勇）（可爱）四1为了取得反法西斯战争的胜利，许多人献出了宝贵的生命。2不少地区仍然存在着战争，并且对其他地区的和平造成威胁。3彻底根除战争。五、略六、1（1）（） （2）（） （3）（） 2.略 3说明不仅我而且在场的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论