多种多样的生态系统.docx

生命科学多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。森林 生态系统的基本特点分布区域环境特点降水量：_ 生物特点动植物种类 _（较多/较少）植物以_为主，一般垂直分布可分为_、_、_和_。动物以_的种类为多，如_、_、_等。作用对生态环境的作用：_对人类的贡献（举2例）： _2、利用信息技术，了解上海地区有哪些主要的生态系统类型？有哪些自然保护区？序号自然保护区名称主要保护对象生态系统类型多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。草原 生态系统的基本特点分布区域环境特点降水量：_ 生物特点动植物种类 _（较多/较少）植物以_为主。动物大多具有_的种特点，如_、_、_、_等。作用对生态环境的作用：_对人类的贡献（举2例）： _2、利用信息技术，了解上海地区有哪些主要的生态系统类型？有哪些自然保护区？序号自然保护区名称主要保护对象生态系统类型多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。荒漠 生态系统的基本特点分布区域环境特点降水量：_ 阳光辐射_（强/弱），蒸发作用_生物特点动植物种类 _（较多/较少）荒漠植被_，有的地段_，植物以_的_、_和_为主。动物能适应_的环境，如_、_等。作用对生态环境的作用：_对人类的贡献（举2例）： _2、利用信息技术，了解上海地区有哪些主要的生态系统类型？有哪些自然保护区？序号自然保护区名称主要保护对象生态系统类型多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。湿地 生态系统的基本特点分布区域环境特点土壤：水分_（充足/缺乏）_（松软/坚实） 生物特点植物主要是_、_、_等，草根层和泥炭层具有很高的_，是_。动物有_、_、_等。作用对生态环境的作用：_对人类的贡献（举2例）： _2、利用信息技术，了解上海地区有哪些主要的生态系统类型？有哪些自然保护区？序号自然保护区名称主要保护对象生态系统类型多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。淡水 生态系统的基本特点分布区域环境特点温度：水温_（稳定/不稳定） 水分：含盐度_（高/低）水体深度：_（较深/较浅） 生物特点植物主要是一些_，例如_、_和_。湖泊中动物分布在_。湖泊上层分布_，例如_，以_和_为食的_也栖息在水的上层，例如_、_；湖泊的中下层栖息着以_为食的_；_动物，例如_、_和以这些动物为食的_栖息在水的底层。作用对生态环境的作用：_对人类的贡献（举2例）： _2、利用信息技术，了解上海地区有哪些主要的生态系统类型？有哪些自然保护区？序号自然保护区名称主要保护对象生态系统类型多种多样的生态系统学习单班级：_ 姓名：_1、阅读课本P 89 - 92内容，归纳生态系统的基本特点。海洋 生态系统的基本特点分布区域环境特点温度：水温_（稳定/不稳定） 水分：含盐度_（高/低）随着海洋深度增加，压力_（增多/减少），阳光 _（增多/减小） 生物特点植物生活在_，植物在水中能进行_，主要为_植物，例如_、_。海洋_层动物最为丰富。超过200米的深海中，由于_，_和_动物不能生存，但是栖息着_动物。作用对生态环境的作用