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文档简介
东方镇中心初中“孝心在行动”体验教育活动方案为进一步加强未成年人思想道德建设、贯彻落实市教育局关于在全市中小学开展孝德教育活动的通知精神,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统美德,创新德育工作方法,活化德育工作内容,进一步增强学生的孝心、爱心、责任心,中心初中决定在全镇各学校开展“孝心在行动”体验教育活动。现制订活动方案,各校择机安排好日程,开展好活动,并作好活动总结。一、指导思想 孝道是中华民族的传统美德,是中华伦理道德的基石,是世界文明宝库中的瑰宝。孝道始于爱父母,推及于兄弟之爱,亲人之爱,宗族之爱,邻里之爱,师友之爱,同胞之爱,国家之爱。孝能使人趋恶就善,孝能使家庭和顺,孝能使社会和谐,孝能使民族和睦,孝能使国家稳定。通过活动我们要教育引导学生从现在做起,从一点一滴小事做起,学孝道、践孝行,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,报效祖国与民族,做一个知孝行孝的人,一个拥有亲情友情的人,一个懂得感恩施恩的人,一个身心健康的人,一个幸福快乐的人。二、活动主题孝心在行动三、活动口号我有孝心,我自豪四、教育重点让学生具有知恩、感恩、报恩的情感。即报答父母长辈的养育之恩,老师的教育之恩,同学的相助之恩,社会的关爱之恩,祖国的呵护之恩,自然界的生存之恩。五、活动时间集中教育活动时间:两周(孝心美德伴随一生,孝德教育持之以恒。)六、活动内容学孝阶段1、“孝心在行动”活动动员。2、观看让生命充满爱大型感恩教育演讲视频。3、学习 “孝心标兵”评比标准,“我有孝心,我自豪”签名誓言活动。4、收集、讲述古代、当代、身边孝德故事。5、背诵孝德格言5句以上。(每生背给家长听,家长签名。)行孝阶段6、每日向父母行孝,说孝道话,做孝道事,表孝道心。(留守儿童可向监护人或老师表达孝心,要求监护人每日星级评价,学生每日简要记下所做孝道事情,每周写一篇有质量的“行孝”体验日记,准备参加评选。)传孝阶段7、教会学生传唱“孝心歌曲”,如:世上只有妈妈好感恩的心常回家看看烛光里的妈妈让爱住我家等“孝心教育”歌曲。(其中感恩的心由音乐老师两周内教授,每生必会,再由学生教家长唱,家长签名。)8、出一期“孝心”主题黑板报及中队角,参加评选。(可刊载学生的孝心日记或张贴学生的孝心感言卡,各班可有独特的创意)(各校组织评选)9、“孝心体验日记”征文评选(每班推荐10篇参加学校评比,并在班会上各班组织展播、交流。)10、“孝心标兵”评选活动。(每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。)七、反馈要求:1、按照活动方案每班必须创造性地按序时开展好每一项活动。2、各班主任按序时每日利用晨会了解反馈学生活动开展情况,并督促填写活动记载卡。3、组织评选“孝心”主题黑板报、中队角。4、每班推荐10篇“孝心体验日记”参加评奖。5、利用班会每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。 东方镇中心初中二九年十二月附:东方镇中心初中“孝心标兵”评选标准一、学孝德,孝敬父母长辈,对父母多说知心话,多做孝心事。(经常为父母长辈做揉揉腰、捶捶背、洗洗脚、家务劳动等孝心事。)二、自己能做的事自己做,不让父母长辈太多操心。三、体谅父母,不比吃穿,生活俭朴,不乱花钱。四、记住父母长辈生日并致以生日祝贺。五、离家前,回家后要与家人打招呼,放学后及时回家。六、家里来客,要热情招待,外出做客要谦恭礼让。七、邻里之间要“敬”字当头,“礼让为先”。八、见到老师要行礼问候,放学回家要主动说“再见”。九、见到师长、同学要互致问候,不说脏话,不给他人取侮辱性绰号。十、参加公益劳动,主动关心、帮助和照顾孤寡老人和残疾人。“孝心在行动”体验教育活动手册学校 学生姓名 班级 活动效果评定 A学孝阶段(一)东方镇中心初中“孝心标兵”评选标准一、学孝德,孝敬父母长辈,对父母多说知心话,多做孝心事。(经常为父母长辈做揉揉腰、捶捶背、洗洗脚、家务劳动等孝心事。)二、自己能做的事自己做,不让父母长辈太多操心。三、体谅父母,不比吃穿,生活俭朴,不乱花钱。四、记住父母长辈生日并致以生日祝贺。五、离家前,回家后要与家人打招呼,放学后及时回家。六、家里来客,要热情招待,外出做客要谦恭礼让。七、邻里之间要“敬”字当头,“礼让为先”。八、见到老师要行礼问候,放学回家要主动说“再见”。九、见到师长、同学要互致问候,不说脏话,不给他人取侮辱性绰号。十、参加公益劳动,主动关心、帮助和照顾孤寡老人和残疾人。“我有孝心,我自豪!大家都做孝标兵” 学生签名: (二)向家长讲述一个孝德故事。故事名 家长签名: (三)向家长背诵5条孝德格言。 家长签名: 1、千万经典,孝义为先。 意思是:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。出自(清)增广贤文 2、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。出自(明)增广贤文。3、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。 意思是:养育子女才能了解父母的养育之恩;要求子女孝顺你,你就必须首先孝顺你自己的父母。出自四言。4、百善孝为先。意思是:孝敬父母、长辈是各种美德中占第一位的。5、不孝的人是世界上最可恶的人。 鲁迅B行孝阶段(四)父母、长辈生日及感恩节日备忘录。(熟记在心,感恩于行)父母及长辈称呼生日感恩节日日期爸爸父亲节妈妈母亲节爷爷教师节奶奶护士节外婆儿童节外公建军节国庆节党的生日(五)每日“行孝”事件笔记。 家长证明签名: 日期“行孝”事件日期“行孝”事件(六) “行孝”体验日记月日星期天气C传孝阶段:“孝心体验日记”参加评奖。每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。“孝心在行动”体验教育系列活动之“孝道故事大家讲” 孝道小故事(一)忠孝双全明朝湖南道川守将沈至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的遗志,我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动,发誓要夺回失地。很快解除了包围,取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体,大声痛哭,全体军民都穿上孝服,参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵,并任命沈云英为游击将军,继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。 有诗颂曰: 异军攻城围义兵,娥眉汗马解围城;父仇围难两湔雪,千古流芳忠孝名。 (二)弃官奉亲 荥阳中牟人潘岳,字安仁,晋武帝时任河阳县令。他事亲至孝,当时父亲已去世,就接母亲到任所侍奉。他喜植花木,天长日久,他植的桃李竟成林。每年花开时节,他总是拣风和日丽的好天,亲自搀扶母亲来林中赏花游乐。一年,母亲染病思归故里。潘岳得知母意,随即辞官奉母回乡。上官再三挽留。他说:“我若是贪恋荣华富贵,不肯听从母意,那算什么儿子呢?”上官被他孝感动,便允他辞官。回到家乡后,他母竟病愈了。家中贫穷,他就耕田种菜卖菜,之后再买回母亲爱吃的食物。他还喂了一群羊,每天挤奶给母亲喝。在他精心护理下,母亲安度晚年。 诗曰: 弃官从母孝诚虔,归里牧羊兼种田;藉以承欢滋养母,复元欢乐事天年。 (三)亲尝汤药 公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。有诗颂曰: 仁孝闻天下,巍巍冠百王;母后三载病,汤药必先尝。 (四)孝感继母清朝人李应麟,居云南昆明,从小温顺善良。他的母亲不幸去世后,便劝父亲再娶。他用卖卜的收入来供养父母。应麟对待继母虽然十分孝顺,但是继母却将他视为眼中钉,百般刁难,常常对他施以棍棒。每当这时应麟总是跪着,恭敬如初,丝毫没有抗拒之意。他的父亲却轻信继母谗言,将他逐出了家门。应麟仍无怨言,每年父母生日,都准备好礼品回家祝贺。不久应麟听说继母病了,急忙回家进行护理,并跑到三十里外的地方求医抓药,不管雨天晴天天天如此,直到继母病愈。同时应麟对待继母所生孩子格外亲和,终使继母悔恨不已,是此母子关系改善,胜过亲生。 后人赞曰;不忧继母逐离乡,母病回家侍药汤;将弟视同亲手足,母终悔恨变慈祥 (五) 孝老爱亲好少年马鹏飞马鹏飞同学是沈阳市于洪区柳条湖小学一名六年级学生,今年13岁。沈阳市文明学生,现作为沈阳市唯一的一名少先队员参加“全国十佳少先队员”的评选。马鹏飞出生后,妈妈便弃他而去,接着父亲也离开了这个家,奶奶成了小鹏飞唯一的亲人。小鹏飞在奶奶的呵护下一天天的长大。5岁那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症,导致双目失明。颈椎病、心脏病、末稍神经坏死病也相继找上了小鹏飞的奶奶。这期间为了治病,奶奶卖掉了自己仅有的住房,与小鹏飞在外面租房住,过着流浪的生活。此时年仅5岁的小鹏飞也承担起照顾奶奶的重任,尽管日子十分艰难,但祖孙二人相依为命、快乐的生活着,小鹏飞照顾奶奶的感人事迹传播开来,被人们赞颂,同时也感动着周围的人,他的事迹主要有以下几个方面:一、名符其实“小当家”奶奶得病后,已无力再照顾小鹏飞,料理家务了,小鹏飞用自己稚嫩的肩膀,承担起了家庭的重担。小鹏飞每月拿到奶奶微薄的退休金后,首先要做的便是去药房买来这个月奶奶治病的各种药。时间长了药房的人都认识他了,管他叫小大夫。(有些不能放时间常的药,他就少买些,但是把这部分钱单独放好,再困难也不能动用)。接着他再去交水费、电费、煤气费等家庭必交费用。这些费用交完了,他又领奶奶去购买这个月的必须的生活用品,最后所剩不多的钱就是这个月的生活费了。每个月生活费虽然很少,但在他的精打细算下都勉强地维持了下来,保证了奶奶生活的安稳。除了平时每天打扫家里卫生外,每周三、周日小鹏飞都要对家进行彻底打扫,家里始终保持干净。让奶奶生活在舒适的环境中。周日为奶奶洗衣物。家里物品摆放既整齐又有规律,这样便于奶奶使用。打开他家的衣柜,你会看到每件衣服叠得都整整齐齐,按四季摆放好,如不是亲眼所见,你很难想到这个小男孩把家收拾的有这么的干净、立整。为了防止奶奶吃错药,奶奶的药怎样摆放,小鹏飞更是煞费苦心。床头沿上放着奶奶最急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药,床头柜旁摆放着预防脑血栓的脑洛丁,床对面桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。对于这些药分别治什么病,什么时候吃,每一天吃几回,每次吃多少,他都记得清清楚楚,每次都准确地帮奶奶服用。把一个家料理得如此有条理,恐怕就是一个大人也不容易做到,但为奶奶小鹏飞做到了。二、照顾奶奶成“功课”小鹏飞除了每天完成学习功课外,照顾奶奶成为了他的“功课”。自从上学的第一天起,无论春、夏、秋、冬,小鹏飞每天早晨五点钟就自己准时起床。他先烧两壶开水,晾成温水,再灌到暖壶里,准备给奶奶白天喝。每天早晨,奶奶起床后他先让奶奶喝一杯温水(听健康一身轻说可以预访一些疾病)。接着,小鹏飞便开始给奶奶准备早饭和中午饭(因为小鹏飞中午休息时间短,来不及给奶奶做饭)。然后小鹏飞给奶奶扎针、扶侍奶奶吃药、吃饭。最后,收拾完碗筷后才去上学。中午放学后,他气喘吁吁地跑回家,给奶奶热饭,嘘寒问暖。晚上放学,他从不在外面玩,从不再外面多逗留一分钟,早早地回家陪奶奶。领奶奶到楼下、去市场散心。祖孙俩风趣地把这叫做“放风”。在“放风”的时候,小鹏飞买好了菜,回到家就开始准备起晚饭。由于奶奶患有糖尿病,小鹏飞精心安排奶奶的饭菜。吃过晚饭,收拾完屋子后,小鹏飞再烧好热水给奶奶泡脚,剪趾甲,扶侍奶奶吃药、扎针。在干家务时他还不停地给奶奶讲些学校、外面的新鲜事,开心事,为奶奶解闷。扶侍好奶奶后,他便静下心来写作业。临睡前,他要再给奶奶烧壶开水,准备给奶奶晚上喝。因为奶奶患糖尿病,需要喝大量的水,睡前他还要用桶、水壶接满水,防止停水奶奶口渴没水喝。最后检查过门窗、水、电、煤气等后他才能放心地睡觉。这些都成为他每天照顾好奶奶的“功课”。三、成为奶奶精神支柱小鹏飞5岁时,奶奶糖尿病合并症导致奶奶双目失明,并住进医院,小鹏飞成了奶奶的24小时陪护。他不停地劝着绝望、难过的奶奶。告诉奶奶:“不要怕,今后我就是你的眼睛,给你领路。”边说边用他那小小的手轻轻地擦着奶奶眼角的泪水。小鹏飞7岁那年,奶奶大小便已经夫禁,小鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点地用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净的衣服。给奶奶擦洗身子后,小鹏飞又是将奶奶换下的脏衣服一点儿、一点地洗净。小鹏飞9岁那年,奶奶的糖尿病又加重了,每天早晚都得到社区门诊扎一针胰岛素来缓解病情。这年的大年三十,小鹏飞和奶奶却无法像其它人那样沉浸在春节的快乐中。因为社区门诊春节期间放假六天,由于扎胰岛素有严格规定各医院都不给外人乱扎。小鹏飞领着奶奶走了一家又一家医院都不给扎。看着街路上高高兴兴的人们,看着浓浓的春节气息,小鹏飞和奶奶绝望地回到了家。他心里清楚奶奶的胰岛素不能不扎,可谁给奶奶扎呀。为了缓解奶奶的病情,小鹏飞心理清楚现在唯一能给奶奶扎胰岛素的就只有小鹏飞了。可当真的要给奶奶扎时,他觉得这针有千斤重,他觉得这针比扎在他自己的身上还要痛苦。针终于扎进了奶奶身体,胰岛素一点点的注入到了奶奶的身体里,奶奶的病情得到了控制。扎完针孝顺、乐观、坚强小鹏飞抱着奶奶放声大哭了起来。小鹏飞檫干了眼泪说“奶奶不哭,今后有我在一切都会好的!”。小鹏飞从此成了奶奶专职的小医生,天天给奶奶扎胰岛素,一扎就是四年。四、为了奶奶,他发愤读书每天晚上,在扶持好奶奶做完家务后,他就认真地写起作业来,经常学到很晚。小鹏飞五年级时,他因得了水痘病,三周不能到校上学。好学、上进的他没有灰心,每天自己以顽强的毅力在家里按学校课表安排,按时主动学习。病好后,他的功课除了英语外,其它各科自学的都非常好。上学后,为了补落下的英语功课,他利用每节课间休息时间主动找英语老师补课。英语老师被好学、上进的他感动了,耐心地为他补课。在当月月考中他的各科成绩均名列前茅,得到了老师一致赞扬、同学的钦佩。由于家庭困难,当家的他很少给自己买课外书。为了能学到更多的课外知识,每当周六、周日和节假日休息时,在料理家务后,常常带着奶奶去书店看书。每次去书店,他都要给奶奶带上水,药、蹬子等物品,尽可能地照护好奶奶。每次到书店,他第一件事就是先给奶奶找一个合适位置坐下,每隔半个小时过来看一看奶奶。在书店里,他仿佛进入到了知识的海洋,贪婪地吮吸着知识的甘露。他要努力学习,将来以最优异的成绩,考上最理想的大学,让奶奶过上最幸福地生活,用行动报答社会上许许多多热心人的帮助!他在日记里写到:“他要努力学习,将来以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让过奶奶上最幸福的生活,实现心中的理想与希望。回报那些帮助他的热心人!”(六)陈毅孝敬父母的故
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