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初三物理复习教案 班级: 姓名: 固体压强计算1一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 ( )A50 N 103Pa B50 N 104Pa C500 N 103Pa D500 N 104Pa2如图所示,一块正方体如图a,两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分,按图b、c、d放置,则它们对水平地面的压强比较为( ) 第2题图A一样大 Bb最大 Cc最大 Dd最大3甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体,它们的高度均为10cm,而质量分别是2kg、3kg,现将它们竖直放在水平面上,则它们对水平地面的压强 ( ) A甲大 B乙大 C一样大 D无法判断4体积相同的两个物体,密度之比为2l,与水平桌面的接触面积之比为32,对桌面产生的压强之比是( ) A31 B43 C2l D3;25边长为10cm,重100 N的正方体,把它放在边长为50 cm的水平桌面中央,则桌面受到的压强为( ) A410 2 Pa B210 3P a C1.0 10 3 Pa D110 4 Pa6少儿夏令营活动中,小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同(S师S红),深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比是 ( ) AF师F红,p师p红 BF师=F红,p师=p红 CF师F红,p师F红,p师=p红 8如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为() A.8:1 B4: 3 C1:2 D4:1 9.甲、乙、丙三个实心正方体放在水平地面上,它们对地面的压强关系是P甲P乙P丙 。若在三个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度后,剩余部分对水平地面的压强关系是P甲=P乙=P丙,则三个实心正方体的密度大小关系是A甲乙丙 B乙甲丙C丙乙甲 D甲丙10.少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人称奇。表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,如图6所示。这时两手指对地面的压强最接近于( )A3102Pa B3104Pa C3106Pa D3108Pa11.一个正方体木块放在水平桌面上,如果将其切去一半,则剩余的一半对桌面的压强和原来相比( )A 变大 B 变小 C 不变 D 以上三种可能都有12. 一个质量为2.7、密度为2.7103/m3的实心立方体铝块,放在面积为2002的水平桌面上,则铝块对水平桌面的压强为( )A2.7101Pa B2.7103Pa C1.35101Pa D1.35103Pa13.三个分别用铜、鉄、铝制成的形状完全相同的圆柱体,把它们竖直放在水平地面上时,三个圆柱体对地面产生的压强( )A 铜柱最大 B 鉄柱最大 C 铝柱最大 D一样大14.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( ) A将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C沿水平方向分别截去质量相等的部分D沿水平方向分别截去体积相等的部分图915.甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上,它们的质量相等,密度关系是,当在甲、乙两物块上,分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时,甲、乙两物块对水平地面的压强相等,则G1与G2、F1与F2的大小关系是( )AG1G2,F1F2 BG1G2,F1F2CG1G2,F1F2 DG1F216.如图9所示,分别用铁和铝做成两个外部直径和高度相等,但内径不等的圆柱形容器,铁容器装满质量为m1的水后总重为G1;铝容器装满质量为m2的水后总重为G2。下列关系中可能正确的是( )AG1G2,m1G2,m1m2CG1m2 DG1G2,m1m217.如图3所示,甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上,它们各自对地面的压强相等。若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,则剩余部分的( ) 甲乙A 甲的体积可能等于乙的体积。B 甲的质量可能小于乙的质量。C 甲对地面压强一定等于乙对地面的压强。D 甲对地面压力一定大于乙对地面的压力18.三种材料的密度之比为3 : 2 :1,取其质量之比为1 : 2 :3,制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上,它们对桌面产生的压强之比是A1: 2 :3B3 : 2 : 1C1 : 4 :9D1 : 1 : 119.有四个完全相同的均匀正方体木块放在水平桌上,现将甲、乙、丙截去完全相同的两截面均为正方形的长方体(图中阴影部分)后,它们对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙、P丁、则多选20.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VAVB,高度hAhB,与地面的接触面积SASB,对地面的压强pA=pB下列判断正确的是()AA的密度一定大于B的密度 BA的密度可能小于B的密度 CA的质量一定大干B的质量 DA的质量可能等于B的质量21水平地面上放着一只箱子,一个小孩过来用力向上提,但却没有提起,在小孩向上提箱子时( )A箱子对地面压力减小,人对地的压力增大 B箱子对地的压力减小,人对地的压力不变C箱子和人对地的总压力增加 D箱子和人对地的总压力减小22如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:B=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则( )A它们的高度之比hA:hB=2:3 B它们的高度之比hA:hB=3:4C它们的质量之比mA:mB=2:3 D它们的质量之比mA:mB=1:323. 如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是 Pa,B对桌面的压强是 Pa。图524. 一个密度为0.5103 kgm3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量是kg,它对地面的压力大小是N,对地面的压强是Pa。25. 重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图5所示。静止时,铁球所受的支持力为 N,木块所受的合力为 N,此时 对桌面的压强大。1.质量为1.6 t的大象,平均每一只脚的触地面积约为4002。一个女士的质最为52,每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。g取10N/,当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时,问:(1)大象与人的重力分别是多少?(2)试通过计算比较,大象与人谁会在泥地上陷得更深?2.一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65103kgm3,;立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图19所示),石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.05103kgm3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。(g=10Nkg)求:(1)花岗岩石料的体积?(2)石料对基座的压强?(3)石料对基座与基座对地面的压强之比? 第4题图3.在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模经测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5 104Pa,则罪犯的体重为_。 (蜡0.9103kgm3,g10Nkg,写出带公式的运算过程)4.学过压强以后王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg,为了测量鞋与地面接触的面积,王丹站在泥地上踩下一个柱形的鞋印坑,河出鞋印坑的深度为h,然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满。请你根据这些物理量推导出鞋印面积s的表达式。图85.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验

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