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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期小学英语组工学年度第一学期小学英语组工 作总结作总结 紧张忙碌的一个学期即将结束 英语科组在学校 的统一领导下 按照学期初制定的工作计划 以重实 际 抓实事 求实效为原则 大力推行素质教育 以 培养学生创新精神和实践能力为重点 从规范入手 有目的 有计划 有步骤地加强课堂教学改革研究 全面提高我组老师的教学水平及教学质量 现将本学 期的工作总结如下 一 加强学习 转变观念 本学期 我教研组与老师们开展了对 20XX 英 语课程标准 和新基础理论的学习和研究 通过学习 老师们的教育教学观 评价观得到转变 能认识到传 统的教学模式已不适应现代教学的发展和学生的发展 更新英语学科知识 建立多元化的知识结构 深入研 究新的教学方法 以提高学生的语言运用能力和为学 生今后语言发展奠定基础作为目标 努力使自己成为 具有新型教学理念和知识结构的创新型教师 二 落实常规 提高效率 1 团结协作 将集体备课与个人备课相结合 备课时明确每单元教学内容的重点 难点 疑点 基 第 2 页 共 3 页 本习题 参考教法等 2 加强课堂管理 重视课 堂教学有效性的达成 以学生为主体 创设学生自主 学习 合作学习的教学氛围 每天按时处理学生的作 业 不体罚和变相体罚学生 3 组织选拔科组教师参加学校举办的学科公开 课比赛 4 组织学生参加 20XX 年全国中学生英语能力 竞赛 对参赛的学生进行辅导 力求取得好成绩 本 次我校参加初赛的学生共有 218 人 按 2 的决赛名 额 我校共有 4 人参加了决赛 三 开展教研 创出特色 1 配合教研室抓好网络教研的培训和学习 鼓 励老师们收集 整理 上传各种教学资源 丰富本教 研组博客的内容 同时 组织老师们积极参加省市教 研室的在线交流研讨活动 拓展研修时空 提升教研 层次 促进教师专业化成长 2 组织校内示范课 公开课 开展听课 评课 活动 通过听课及评课 学习先进的教学经验 反思 自己的教法 取长补短 不断提高自己的教学水平 3 积极开展课题研究工作 提高教学效果 本 学期我组继续推进 A B C 三个层次班课堂教学模式为 提高老师们的思想认识 学会以研促教 以研促改 第 3 页 共 3 页 以研促发展 力求让每位老师意识到参加教科研的重 要性和提高教科研实验的能力 尽快找出符合新课程 理念且具有我校特色的英语教学方法 使学生乐学 学有所成 四 认真反思 不断进步 不足之处 1 老师们对理论学习的主动性还不够 参与课 题研究的热情不高 2 个别老师仍停留在只满足于完成教学任务的 思想上 对于教培院及学校组织的学习和听课活动未 能准时参加 一些学校及教研组布置的工作也未能及 时完成 如计划 总结等 3 对于平时的教育教学工作反思过少 参加教
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