幼教师德计划心得　.doc_第1页
幼教师德计划心得　.doc_第2页
幼教师德计划心得　.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼教师德计划心得 幼教师德计划心得契诃夫说过“人的一切应该是美丽的面貌、衣裳、心灵、思想。 幼儿教师的一切更应该是美丽的。 做为一名幼儿教师，教师的形象的塑造，是一种巨大的教育力量，教师的一言一行、一颦一笑，无不具有教育性在与幼儿接触的过程中，对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。 幼儿也通过与教师的接触，从细节中学到很多东西，正所谓“桃李不言，下自成蹊”那么应该怎样塑造自己的教教师形象呢？首先，幼儿教师的形象应该是美美的。 美好的形象是内在美美和外在美的和谐统。 形体体、容貌、服饰、表情、姿姿态和动作等。 幼儿教师师的语言要美。 幼儿教师应应十分重视自己的语言美。 第一，语言要简洁、规规范、温和、悦耳、生动、形象、富有感染力，语调调要亲切、自然，语速要舒舒缓、柔和。 第二，谈吐要要文雅，使用文明用语。 “请”、“谢谢”、“对不不起”要常挂在嘴边。 第三三，依据面临对象的特殊性性，幼儿教师的语言要有童童真、童趣，这样教师才更更容易和幼儿进行情感的交交流。 幼儿教师的行为要要美。 幼儿教师的行为美既既有对自己及生活的美化，又有对自身生活环境的美美化。 “其身正，不令而行行；其身不正，虽令不从。 幼儿教师要时刻注意为为人师表，以身作则，注重重自身姿态、动作，修饰、打扮要合乎美的标准。 因因为在幼儿的心目中，幼儿儿教师既是母亲，又是导师师。 幼儿教师的形象是高大大的、神圣的，幼儿会毫不不犹豫地接受教师的一切言言行，并加以模仿。 幼儿儿教师心灵美的主要特征是是融灵魂美、精神美、思想想美于一体并形成无私而又又伟大的师爱。 教师应平等等地、一视同仁地关心和爱爱护每一个孩子，应真正发发自内心地爱每一个孩子，不管他的家庭背景如何。 除此要求自己做到1.遵纪守法，按时上下下班，坚守岗位，努力工作作。 2.理解家长对孩子子的期望，共同做好教育工工作。 3.努力为孩子提提供宽松的心理环境。 耐心心细致地对待每一位孩子，尽心呵护鼓励每一位孩子子。 4.安然和享受工作作的过程，淡定名利追求。 5.与家长真诚沟通，及时消除误解和矛盾。 简单做
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论