空壳树小学年级组考核评价方案.doc

空壳树小学年级组考核评价方案2014年上学期 一、指导思想为加强年级组管理，强化年级组职能，实行权力下移，管理下放，继续深化规范化、精细化管理，全面调动教师的学习、工作热情，充分发挥年级组在学校管理中的作用，增强年级组的凝聚力和战斗力，构建平安和谐校园，促进学校又好又快发展，特制定本方案。 二、组织机构为加强年级组绩效考核的领导，确保落实到位，取得很好的实效，学校成立考核领导小组，具体负责抓好年级组团队建设和考核工作。 （一）领导小组组 长：校长 副组长：副校长组 员：校委会成员 （二）分工及职责校长：领导年级组绩效考核全面工作副校长：组织协调工会、教导处、教研室、少先队、总务处的检查评比工作。教导主任:组织评比及各部门检查记分汇总。 三、考核对象分配 低年级组：（共15人 ） 中年级组：（共15人 ） 高年级组：（共15人）后勤及幼儿园组：（共17人） 四、考核办法1.以年级组为单位，从师德师风、班级文化、常规管理、教学研究、后勤管理、教师出勤、活动奖励七个方面进行考核。2.学校分四个年级组进行考核。以校长室、教导处、教研室、总务处、少先队、政工处评价记录为依据，每月考核一次，分成三个档次，根据档次划拨年级组工作经费，一档奖金1600元，二档奖金1400元，三档奖金1200元。 五、评比流程1、各年级组进行自我评定，填写评估表交教导处。2、各部门根据细则要求，结合检查记载记分，交教导处汇总并公示。3、在例会上年级组长汇报各组的成绩及特色。教导处组织颁发锦旗和奖金。 六、考评细则 空壳树小学年级组考核评价细则一级指标二级指标三 级 指 标记分方式自评校评检查部门序号指标内容权重一、师德师风40分1遵纪守法一档年级组一票否决2、 自觉遵守教师职业道德，无有偿家教家养、乱办班、滥定教辅资料、乱收费等违规行为。以上级查处文件为准。2.发生重大安全责任事故，造成恶劣影响。查上级文件、校长室记载校长室2上班纪律40分2、上班时间不准上网、下棋，不玩游戏、聊天、淘宝、炒股，看与工作无关的视频节目，在学校与师生交流使用普通话。发现有违纪现象，一人次扣5分，扣完为止。3、体罚与变相体罚学生的现象，发现一次扣5分。按行政值周、教导处检查记载记分按行政值周、教导处二、班组文化60分3班级管理40分学生“两操”、环境卫生、校园语言、路队纪律、校内安全、行为习惯、中队活动七个方面。根据少先队、政工处检查结果，按比例折算记分。按分数高低分三档，分别记40分、38分、35分。按少先队、政工处检查记载记分少先队政工处4班级及办公室环境20分1、 学校行政每周不定期对教师办公室、班级教室进行检查至少一次，对不用普通话交流、室内布置有错别字、卫生差的每次扣2分。2、 班级、年级组文化建设体现学校“慧”文化，做到个性化与实用性相结合，能反映出班级及本年级组的特色。张贴不规范扣2分；损坏未补扣2分。按行政值周、教导处记载记分教导处3、 常规管理150分5备课50分语、数老师及36年级科学老师；专职音、体、美、英语老师必须备课，班主任备好安全和健康课，每月由教导处、教研室组织检查，未达到规定的课时一人次扣5分，不写规范字一处扣1分。 按教导处、教研室检查记载记分教导处、教研室6作业要求50分1、作业设计科学、合理，且当天批改（作文除外），每月作业次数不少于20次，评改完整、无明显错误、写规范字，且有日期、评价记2分，每少一次扣2分，评改有错误一次扣1分，无日期一次扣1分，扣完为止。（课堂作业本必须教师本人批改）3、三六年级语文教师完成全期作文训练量（语文园地），缺1次扣2分。按教导处、教研室作业检查记载记分教导处、教研室7期中期末考试10分组织学生参加学校举行的期中、期末考试，及时上交成绩单和试卷分析，记10分。未交者记0分。教导处台账教导处8大量读写20分以语文组检查为依据，未完成任务的班级记15分。完成较好的班级记18分，完成出色的班级记20分，按语文组大量读写检查记载记分语文组10完成任务20分年级组长负责学校工作的上传下达，因工作失职而延误工作的，每次扣2分；按时按规定上交有关材料，迟交或资料不全每人每次扣2分，写字不规范一处扣1分。按各部门台账记分各部门四、教学研究60分11教研工作40分包括集体备课、上课、听课、反思、论文等，以教研组评分细则为依据，根据教研室检查结果折算记分。按教研室记载记分教研室12课题研究20分课题组成员积极参加课题研究活动，按课题组要求按时保质保量完成任务。按课题管理记载记分教研室五、后勤管理30分13财产管理30分1.节水节电。实行不定期检查，空堂课、课间、午休、集会、活动等，发现长明灯、长流水，每次扣5分。造成严重浪费的要追究责任并赔偿经济损失。2.爱护公物。实行定期检查，根据学校检查情况，按损坏程度分别扣2-5分。损坏严重的要追究责任并进行经济赔偿。3.爱惜设备。学校鼓励教师使用现代教育技术，要求教师、正确使用电脑、多媒体，长时间不用要及时关闭，并要关闭主电源，如有违反发现一次扣5分。按总务处检查记载记分后勤组六、教师出勤40分14教职工出勤40分1、私自调课每人次扣2分、上课迟到、早退每人次扣2分，旷课者，每人次扣10分，组内累计事假1天扣1分，病假1天扣0.5分。2、升旗仪式、各项活动和各种集会，迟到早退者，每人次扣1分，缺席者每人次扣5分；按行政检查记载、请假登记表及会议记录记分校长室办公室教导处七、奖励2015学生、教师、活动奖励20分学生参加比赛获奖，省、市、县分别记3、2、1分；教师参加比赛获奖，省、市、县分别记5、3、2分学校各种活动评比奖励以各活动方案为准。以上各项可以累计，但不超过20分。各部门统计各部门统计合计总分：_名次：_空壳树小学文明班队评分细则项 目内 容备注卫生习惯（20分）1、 室内地面：要做到无纸屑、无痰迹、无果皮和其它脏物。卫生工具要在卫生角处放置整齐。达不到扣2分。2、 墙壁：要无蜘蛛网、无墨迹、无灰尘。达不到者扣2分。3、 门窗：要求各班门窗干净，玻璃明亮。门窗不干净扣2分（为了安全，学生够不着的地方不擦）。玻璃一块不干净扣0.5分。4、 桌凳：教室里的桌凳要整齐，表面无灰尘，桌内无杂物。室内不整齐扣2分。5、 校园卫生区：每天早、中清扫两次，放学前复查一次，注意保持清洁。做到无垃圾、无杂草，操场无砖瓦石块。卫生区内有垃圾的扣2分。各班需严格管理卫生区，如抓获随便扔垃圾者，奖励该生所在班级1分，并扣违犯者所在班级2分。6、 厕所：要求大便入坑，小便入池，面盆洁净，经常清理水池杂物。不能往厕所内扔垃圾。违者扣该班15分。7、 早上检查时垃圾未倒扣0.5分。8、 教室走廊、窗户、门有蜘蛛丝扣0.5分。班队会（10分）1、班会：班会由班主任主持。并认真填好班会活动记录表。班会时间不得侵占和挪用。不上班会的5分全扣，未做好记录的扣2分。2、队会：中队辅导员要认真组织，按队会程序开好队会，并做好记录。队会材料及时交大队部存档（包括文字、图片、材料）。不组织班队会的扣5分，对于组织好的，能提供观摩的中队加3分。眼保健操大课间活动（5分）1、做眼保健操时，动作到位、室内安静，若发现违纪学生扣0.5分/人次.要人人参与,不准做作业、老师上课等现象，发现一次扣1分。2、按时上操：各班要按时到操场做操。迟到一生扣0.5分。除学校统一安排不上操外，若有其它情况不上操要请假 。班级随便不上操者，每次扣5分。3、组织纪律：要求学生在教室前站好队，由班主任带领，做到快、齐、静，上下楼梯秩序井然，严防踩踏事故发生。站队不齐或打闹说话的一人次扣0.5分。4、班主任：班主任要按时到操场，对学生进行组织管理。凡在场但对学生不负责责任，每次扣1分，无请假不到场的每次扣2分。爱护公物（10分）1、教育学生爱护公共财物。若有破坏公共财物，酌情扣该班15分，并照价赔偿。2、不在课桌、墙壁或其他设施上乱写乱划。有违纪者一人次扣2分。3、门窗电灯：放学后，各班要关好门窗。熄灭电灯，一次不关门窗或电灯，扣2分。因没关窗而打碎玻璃的照价赔偿，并扣该班5分。4、花草、树木：教育学生要爱护教学楼内的一切设施、要爱护校园里的花、草、树木，做到不摘、不攀、不摇、不进园地。有违纪者一人次扣2分。路 队（10分）1、放学后班主任组织学生放学，低年级护送学生走出校门，并把横过马路的学生送过马路；中高年级要求学生以班为单位成队过马路。违纪班级扣2分。2、接送学生的家长：要求家长接送学生一律在放、入学线外，不得入内，私自闯入者扣该班1分。如有特殊情况，需向值勤老师说明情况方可进入。如不听值勤老师的劝导与老师发生口角扣该班2分。3、放学时，要求队伍静、齐，按先后秩序走出校门，不得乱走、抢行，违者扣1分。安 全（25分）1、学生不准进入危险地带活动，攀爬高物、围墙等一人次扣3分。2、严格管理清校制度，5：30必须清校。清校时仍发现有班未放学或关学的一次扣1分。文明礼仪（20分）1、文明礼貌：尊敬师长，团结同学，在校坚持普通话。不打人、骂人、说脏话，不向别人索要物品，不给别人起外号，服从老师和值勤队干管理。有违纪者每人次扣1分。2、衣帽整洁：戴好红领巾、队干部标志。发现一人次扣0.5分。要求学生进入校园穿校服，否则一人次扣1分。奖 励（20分）1、在校园里或社会上造成较大的影响的好人好事每次加12分。2、在学校举办的大型活动中，取得团体一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分。3、积极参加上级主管部门组织的各类竞赛活动，班级或团体获得国家、省、市、县、片区一等奖的分别记4、3.5，3，2.5,2分，每降低一个相应级别，奖次递减0.5分，同一内容只记最高等次。个人获国家、省、市、县、片区一等奖的分别记3、2.5，2，1.5,1,分。一票否决制2、 凡发生较大事故，造成极坏影响，需要学校解决的，取消班级、年级评先资格。3、 担任升旗及文明监督岗值周的班级，若发现较大失职，取消班级、年级评先资格。注：1、合计评价总分100分少先队扣分领导检查扣分+奖励分；2、每月分年级按总分评选两个“文明班队”；每月年级按总分评选两个“养成教育先进年级”；学期按总分评选两个“养成教育示范年级”。 空壳树小学教研组评分细则项目分值评价内容自评分审定分组风建设101.组内文化建设。没有教研宣传阵地，扣3分；阵地未体现“备课任务安排表”，扣2分。获“优秀”记满分；“良好”记6分；“合格”记4分。102.积极参加各级各类研训活动。迟到、早退1人1次扣1分，旷会1人1次扣2分。103.示范课。校级1节2分，区片(含兄弟校间的送教）1节2.5分，县级1节3分，市级（含跨区域）1节4分。104.推门课。每1人不合格扣2分。105.比赛课。校、区片、县、市、省一等奖分别记2、3、4、5、6分。每低一个相应级别奖次递减0.5分。同一堂课只记1次分。106.反思会、集体备课、研讨课。未达到规定次数的，一次扣2分。未正常进行的，1次扣1.5分不用普通话交流的扣1分。107.听课笔记每月3节。业务笔记每月达1000字以上，数量未达到的,1人扣0.5分，写字不规范的一处扣0.5分。获奖情况108.名师称号。校、区片、县、市每1人分别记1、1.5、2、3分。同一人只记1次分。109.论文获奖。上交论文，县、市、省、国家一等奖每篇分别记0.5，1，2，3分。每低一个相应级别奖次递减0.5分。510.课改讲座或代表学校作经验交流。校级1人1次0.5分，区片1人1次1分，县级1人1次1.5分。课题研究511.按要求完成课题任务。未完成人次扣1分，扣完为止。 空壳树小学课题研究评分细则项目评 价 标 准自评审定课题管理最高累计10分1、组织实施一次研究活动，有参加人、有方案、有记载、有总结。记2分，2、组织活动时，保证研究经费、设备、物资的供应，能使研究工作正常进行记1分。3、撰写研究方案、研究报告各记3分。撰写阶段研究计划、阶段研究报告各记1分。参加中期、结题资料汇编记1分。1、 组织活动时，做好录音、摄影、摄像，并做好音像资料的采编记1分。研究过程最高累计30分1、参加一次校内或校外的研究、培训活动记0.5分。2、上一节研究课记1分。3、送课下乡一次3分。同一堂课只记一次分。4、进行一次专题讲座（不低于30分钟）主讲人记3分。5、按规定上交一篇论文、案例、反思、随笔、课件、说课稿、教案、讲稿、研究方案、计划、报告的电子文档，发表论文、文章、通讯报道的复印件记0.5分。6、有课题研究的理论学习笔记，每期5000字记2分。未达标不记分。取得研究成果1、获国家、省、市、县赛课一等奖分别记8、6、4、3分，每低一个等次递减0.5分。2、拍摄一次录像课，有教案、说课、课堂实录、反思记4分。3、在国家、省级有CN、ISSN号教育期刊上发表论文一篇，第一作者记8、6分，。在国家、省无CN、ISSN号刊物上发表论文一篇，第一作者记6、4分。同一篇目以最高等次记一次分。4、获国家、省、市、县论文一等奖分别记5、4、3、2分，每低一等次递减0.5分。获奖课件、随笔、教学设计、反思视同获奖论文记分。同一篇目以最高等次记一次分。5、在国家、省、市、县举办的研讨会上交流经验，分别记8、6、4、3分。同一篇目以最高等次记一次分。6、在国家、省、市、县的新闻媒体上报道本校教研教改的，第一作者分别7、5、3、2分，500字以下的折半记分。同一篇目以最高等次记一次分。7、学生在国家、省、市、县级刊物上发表文章，指导老师分别记3、2、1、0.5分。8、获国家、省、市、县教学、教研、教改业务奖励，分别记8、6、4、3分。9、期末考试中，全年级一、二、三名分别记2、1.5、1分，全县抽考或调考，个人单科全县1至10名，依次记7至2.5分，每下降一个名次，递减0.5分。总分空壳树小学创书香校园评分细则一级指标二级指标评价标准自评分检查记分指标内容权重检查方法控制条件9、 基本要求 （20分）10保证每班每周2节“自由读写”时间。走访学生每班每学