民办学校年度工作计划模板范本

民办学校年度工作计划模板导语：工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面就由小编为大家带来民办学校年度工作计划模板，欢迎阅读！民办学校年度工作计划1以党的十八届五中全会精神为指针，用科学发展观统揽全局，继续努力践行“三严三实”全面贯彻落实国家、省市教育工作会议精神。紧紧围绕“以德立校、以质兴校、特色强校，努力打造嘉禾县乡镇教育龙头学校”总体目标，深化学校内部管理，认真实施目标绩效考核。加强师德师风建设和教师心灵建设。严抓教研教改，构建有效、高效课堂，狠抓校园文化建设，不断提升文化育人水平，进一步提高教育教学质量，坚持依法治校，规范办学行为，坚持勤政廉政，促进廉政建设深得人心，落实安全管理，建设平安校园。1、确保在校学生巩固率100%;2、学校管理规范，校风、班风正，学风浓;3、加强教师队伍建设，强化师德师风，继续力争目标管理获优胜单位。加强三查三整三强的作风建设活动，培养良好的师德观、价值观、人生观。4、加强学生日常行为规范教育，树立正确的人生观、价值观;5、坚持质量强校，继续推进课堂教学改革，创建高效优质课堂，认真实施“一师一优课，一课一名师”活动走向科研兴校之路。6、认真实施绩效工资和学校目标绩效考核，提高教师工作积极性;7、规范办学行为，严肃收费各种纪律，确保收费工作正常、合法;8、强化安全管理和应急演练，杜绝安全事故，力争评为省级防震减灾示范学校。9、办好家长学校，构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络;10、抓好实验教学，力争申办省级家长示范家长学校，力争建郴州市实验教学先进学校。11、加大六年级工作力度，力争教学质量再上台阶。12、不断提升文化育人水平，争创校园文化建设示范学校。13、积极开展“培养和践行社会主义核心价值观“的学生德育教育活动。(一)坚持依法治校，巩固成果控留保学，关爱弱势群体。1、巩固“普九”成果，严格按照指标要求，扎实做好各种资料的收集、统计、整理和归档工作。主动与镇、村配合，建立三位一体的劝学工作责任制，共同做好适龄儿童入学和未到学生的返校工作，健全流动学生报告制度，落实防流失责任制，辍学率严格控制在%以下。2、关爱弱势群体。坚持定期不定期到贫困学生和留守儿童中走访慰问，了解他们思想状况，帮助他们解决生活实际困难，让贫困生和留守儿童受到党和政府的关爱，不折不扣地落实上级对贫困生的支助政策，建立健全外来工子女和本地留守儿童资料存档，关注他们的身心健康。(二)坚持以人为本，深入推进师德师风建设工作，提高队伍素质。1、加强学校班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。继续强化领导班子和中层管理干部的“三个意识”(责任意识、服务意识、创新意识)树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象)弘扬“两个精神”(团结协作精神，无私奉献精神)充分发挥领导班子的领导效能。坚持执行县教育局的领导班子任课制度，深入教学第一线，指导和引导教师教育教学，起到榜样示范作用，让班子成员以优秀的管理创造出新的教育教学成绩。2、加强师德教育，树立“爱岗敬业，教书育人、与时俱进“的教师形象，组织全体教师学习新的中小学教师职业道德规范要求和嘉禾县教师师德师风建设实施细则，加强师德师风建设，在教师中深入开展学习县明星教师、先进个人活动，培育教师的学术魅力，弘扬“学高为师，德高为范”的职业道德。3 、继续开展学习党的十八届五中全会精神和党的群众路线教育实践活动精神，再次写出心得体会，落实到工作中。加强廉政勤政教育活动，提高廉政意识，强化廉政作风。4、研训结合、以研促训，认真学习“一师一优课，一课一名师”为教师专业化发展搭建平台，进一步打造学校“名师和县级明星教师，积极开展“一读、二研、三强化、四提高”活动，即一读是指读一本好的教育理论专著;二研是研究教法学法，研究科研课题，研究如何构建高效课堂，三强化是指强化教师责任意识，忧患意识、服务意思;四提高是指提高教师政治素质、业务素质、教育教学能力，科研能力。认真组织好教师各种业务考试，特别是在校组织的一年一次的参加的专业知识考试，大力提高专业素质，创建学习型教师群体，树立终身学习理念，尤其是加强骨干教师的培养和使用，做到：人尽其才，才尽其用;造就一批高素质的名师队伍。1、加强德育队伍建设，构建学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。要充分发挥学校德育工作小组的领导决策作用，辅导员和班主任的主力军作用，全体教职工的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育，自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、办好家长学校，家长学校要有牌子、有教师、有场地、有教材、有活动记录。每学期至少举办一次家长会，争取镇党委政府和社会各界的支持，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。3、抓好学生常规教育。加强学生行为规范的养成教育;继续开展以“学校是我家、美化靠大家”为主题的学习教育活动，充分利用学雷锋活动月，培养学生形成讲文明、讲卫生，懂礼貌、守纪律的良好行为习惯和爱祖国、爱集体，乐于奉献的良好情操。要教育学生自觉遵守小学生日常行为规范、小学生守则、城关中心校学生一日一常规实施自我管理，自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。实行“星级”班级管理，充分发挥少先队“监督队员”的作用，责任落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行民主管理，评价，并适时反馈，对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变成“我要这样做”，让良好的行为习惯转化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良校风、学风、班风。4、继续抓好国学经典的教育活动，以“三字经、弟子规以及围棋教育活动”为主体的国学教育进课堂，传承和弘扬中华民族的优良传统文化，以及开展“三爱”、“三节”活动，培养学生的爱国主义精神和爱国主义情操。5、积极开展“培养践行社会主义核心价值观”的活动树立师生的爱国主义情操。参加法制知识竞赛，培养学生法制观念。6、要加强德育科研工作，改进德育的方式和途径，以班队活动，队会课为主阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体;以重大节日为契机，加强对学生进行热爱中国共产党、爱国主义、集体主义、社会主义思想教育道德规范，积极开展生动活泼的读书、演讲等教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。7、创新留守儿童关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上，全方位地关爱留守儿童。教师要对他们进行跟踪辅导，建立成长档案，作好谈话记录。8、加强业务培训，提升班主任管理水平。组织班主任经验交流，专题研讨案例分析等活动，提高我校班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的关于进一步加强中小学班主任工作的意见和魏书声的班主任工作漫谈，学习班主任工作经验，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。1、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁课程计划，开齐课程开足课时。认真落实市教育教学常规要求。使教学常规进一步规范化、制度化，做到备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高。并将教师执行教学常规情况作为评先评优和实施绩效工资的重要依据。2、积极做好学校评价工作，要在“学生素质报告手册”评价的基础上，继续做好学生成长记录档案工作，使学生通过成长记录，看到自己进步的轨道，发现自己的不足，并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力，促进学生的发展。3、继续做好教学质量监测工作，同时狠抓考纪考风，力争被评为考纪考风先进单位，严把质量关，努力提高合格率，优秀率。4、切实做好培优，扶差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。5、强化装备及实验教学工作，充分利用多媒体教学、实验教学工作，提高学生动手实践能力，努力构建先进实验室。做好各种实验，促进教学质量提升。6、强化毕业班工作小组工作，认真抓好学生的思想，学习纪律各方面工作，提高毕业班的学习成绩，树立学校整体形象。1、以课堂为重心推进有效教学，着力优化课堂教学，积极推行“推门听课”竞赛活动。以集体教学观摩，说课、评课，反思交流，案例分析，专题研究等形式，构建有效课堂。提高教师驾驭课程的能力，向40分钟要质量。2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心，加强对教学多环节的指导，检查。充分发挥教研组的引领作用，探索好的教研方式，丰富教研内容，在校本教研的实效性方面下功夫，保证教研活动有序开展，要做到“三保证”、“四落实”，即时间保证，内容保证、人员保证，主持人落实，中心发言人落实，说课制度落实，活动记录落实。在突出校本教研的基础上，学校将继续配合上级教育部分，积极开展学科优质课(公开课、研讨课)教学论文(案例、设计、反思)等评选活动，以发挥教研活动的实际效用。3、认真实施“一师一优课，一课一名师”活动，力争评为先进单位。1、认真实施“奖励性绩效工资实施方案”。做到优劳优酬、多劳多得，少劳少得，不劳不得，充分调动教职工工作积极性。2、综治安全工作。认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法落实安全责任制，重大安全事故的报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动，层层签定安全责任状，明确“一把手”责任，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是加强对师生的安全教育，提高安全意思和自我防火安全，食品安全、全面提高安全工作管理水平和应急能力，强化演练，尤其是把学校防火安全，食品安全、交通安全放在突出位置，严禁乘坐“三无车辆”和食用“三无食品”，加强宣传和教育，杜绝一切安全事故和师生正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未年人的犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年人的学生合法权益。3、后勤管理(1)逐步完善后勤管理机制，牢固树立服务意识。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。做好各种器材的造册、发放等工作，净化、美化、绿化校园。让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。(2)严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用;推行学校财务公开制度，自主接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全体教师公布经费使用情况。做好自愿项目的代收缴结算工作。做好本期的财务开支预算工作。(3)严格推行食品卫生，食品安全的有关法规，制度和县教育局、卫生局、卫生防疫部门的安全检查意识。(4)严格食堂管理，认真执行嘉禾县教育局关于加强学生食堂财务管理的规定，不断改善食堂的基本设施条件，完善食堂的监督检查机制，规范过程管理，强化责任管理，严格落实定点采购制度，督导检查制度，做好每日入、出库记录和餐具消费情况记录，定期进行安全检查，杜绝意外事故发生。建立食堂管理考核制度，将食堂食品安全的源头管理落实到实处。在始终紧绷饮食卫生安全弦的同时，多方听取师生对午餐食品、幼儿学生点心食品的意见和建议，不断提高食堂的服务意识和服务水平。4、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想，要重视抓好体卫艺技类安全课程教学，落实教学计划，不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系，提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群体性文体活动，丰富校园生活，营造文化氛围，不断提高学生的体育技能和运动水平，力争中小学生田径运动会上赛出成绩，赛出水平，赛出风格，加强卫生防疫工作，确保各种预防工作落实到位。确保无学生得传染病，强化大扫除清洁工作，确保校园、绿化、美化、净化，培养学生审美力，增强实践体验，提高人文素质。5、工会工作。(1)认真执行教职工心灵建设工作;(2)认真组织好教职工的各项活动;(3)严把计划工作，确保计生工作评优;(4)以教职工生日祝福为突破口，建立和谐校园;(5)强化校务公开工作和力度，确保“三重一大”的公开执行，确保财务阳光操作。预备周(2月23日-2月26日)1、召开校委会扩大会，研究开学工作;(校委会)2、召开教职工大会，布置开学工作;(学校班子)3，学生报到、缴费、注册。(教务处，总务处)4、做好幼儿园开学工作。第一周：(2月29日3月4日)1、安排好六年级考试工作;(教务处、总务处)2、发放师生教学用品;(总务处)3、实施控流保学工作，下乡村、社区进行劝学;(教务处)4、安排课务;(教务处)5、举行开学典礼和升旗仪式。(行政、少先队)6、检查各种工作计划;(教务处)7、排查学校各种安全隐患。(总务处)8、开展学雷锋活动启动大会。(行政、少先队)庆祝“三八”妇女节。(行政、工会)9、迎接县开学工作检查;(教务处)第二周(3月7日3月11日)1、成立各种兴趣小组并开展工作;(教务处)2、青少年科技创新作品的上交;(教务处)3、各班开展学雷锋活动;(行政、少先队)4、毕业班工作小组开展座谈会;(教务处)第三周(3月14日3月18日)1、出好班刊、校刊;(教务处)2、积极开展“一师一优课，一课一名师”活动(政教处、少先队)3、开展教研活动，推行高效课堂模式;(教研室)4、开展植树造林活动。(少先队、总务处)第四周(3月21日3月25日)1、检查各兴趣小组的活动情况;(教务处)2、开展推门听课等教研活动;(教研室)3、召开教代会。(行政、工会)4、食品安全卫生知识讲座;(政教处)第五周(3月28日4月1日)1、楼道安全管理演练;(政教处)2、组织好法制教育知识讲座;(政教处)3、组织第一个月教学常规检查;(教研室)4、继续开展研讨课、公开课活动;(教研室)5、学科竞赛进行培训。(教研室)6、检查和指导科学实验教学情况。第六周(4月4日4月8日)1、组织好读书知识竞赛活动;(政教处)2、开展加强师德师风建设活动。(行政)3、总结学雷锋活动情况。(行政、少先队)4、清明节放假。第七周(4月11日4月15日)1、组织向烈士陵园扫墓活动，学习革命先烈的优秀事迹;(少先队)2、聘请校外辅导员开展“学先烈、勤学习，做贡献”活动;(少先队)3、艺术活动检验;(教务处)第八周(4月18日4月22日)1、做好省级示范家长学校验收的相关工作。(政教处)2、组织好读书演讲比赛;(政教处、少先队)第九周(4月25日4月29日)1、六年级工作指导检查;(行政)2、指导和检察装备工作及帐目情况。第十周(5月2日5月6日)1、迎接省级示范家长学校的验收。(政教处)2、教学常规第二次检查。(教务处)3、组织期中考试;(教务处)4、庆祝“五一”国际劳动节;(行政、工会)5、庆祝“五四”青年节;(团支部)第十一周(5月9日5月13日)1、继续进行文明星级班级评比;(少先队、政教处)2、毕业班工作小组开展活动;(教研室)3、发放六一儿童节文艺竞赛通知;(少先队)4、继续推进有效课堂的实施;继续开展“一师一优课，一课一名师”活动和“一对一“活动。(教研室)第十二周(5月16日5月20日)1、召开家长会;(家长学校)2、教研活动的开展;(教研室)3、学校学科选拔赛。(教务处)第十三周(5月23日5月27日)1、带队参加艺术节活动;(行政、艺术组)2、校园文化建设进行办公室、班级文化评比;(教务处、总务处)3、第三次教学常规检查;(教研室)4、党支部开展作风建设学习活动和全体教职工作风建设整治活动;第十四周(5月30日6月3日)1、参加县学科竞赛;(行政)2、庆祝六一儿童节;(少先队)第十五周(6月6日6月10日)1、文明星级班级评比;(少先队、政教处)2、毕业班工作活动;(教务处)3、带队参加县教育局举行五、六年级学科竞赛活动;(教研室)第十六周(6月13日6月17日)1、抽考年级工作指导;(教务处)2、迎接党的生日，开展“党在我心中”演讲比赛;(党支部、工会)3、兴趣小组工作督查;(教务处)第十七周(6月20日6月24日)1、对六年级毕业班工作再次深入;(教务处)2、中小的校园文化建设形成亮点;(总务处)3、后勤对环境建设进行再次督查;(总务处)第十八周(6月27日7月1日)1、组织各班评选三好学生、进步学生、优秀班干等，组织学生思想品德评价工作;2、艺体课做好期末测试工作;3、各兴趣小组活动小结;(教务处)4、组织好六年级毕业班质量监测工作;(教务处)5、组织好肄业班的期末质量检测工作。6、组织好各年级的阅卷、统分工作;(教务处)第十九周(7月4日7月8日)1、组织好放暑假和守校事宜;(行政)2、组织庆祝党的生日活动。(党支部)3、组织好财务结算工作。民办学校年度工作计划2本学期，我校的各项全面贯彻党的教育方针，全面实践科学发展观，全面落实义务教育法、小学管理规程，认真学习中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，以推进初等教育均衡发展和深化基础教育课程改革为工作重点，以加强教育教学常规工作管理为中心，以深入课程改革实验工作为切入点，以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点，不断丰富校园文化建设和民主办学思想，提高教育教学质量与办学效益，全面实施素质教育，促进学校教育健康协调发展，努力办好人民满意的教育。(一)落实事业计划，巩固教育成果。1、做好招生工作。要认真抓好适龄儿童的入学工作，重点抓新生按时入学工作，适龄儿童入学率达100%,辍学率控制在0%。2、做好本服务区内在外县(市)就读学生的就读证明材料收集保全工作，材料要真实可靠，包括辍学率为0%的相关佐证材料在内，都要经得起时间考验和随机检查。开学初，迅速组织力量对义务教育卡、学籍卡进行滚动登记，并及时建立相对应的新生册、卡。要重视毕业班的课务安排与教学工作，做好小学六年级与初一年段的相互衔接。3、做好残疾儿童少年入学工作。要认真做好残疾儿童少年入学对象的筛查、鉴定和随班就读的接收工作，确保残疾少年儿童依法、按时就近入学。4、做好外来工子女入学工作。结合学校现实的办学条件，按照就近入学的原则，切实解决外来务工子女的入学问题。在保障外来务工子女接受义务教育权利的同时，要认真落实“两免一补”政策，继续关注弱势群体、特困家庭子女、留守儿童的上学问题，充分重视我校“留守儿童”的管理和教育问题，关心他们的学习与生活，落实好优惠和帮扶政策，并做好外来工子女、“两免一补”对象、“留守儿童”的登记造册工作。5、严肃收费纪律。学校要严格按照上级主管部门下发的收费文件精神，做好新学期学生的收费工作，坚决实行“一费制”阳光收费政策，杜绝乱收费和“搭车”收费现象，反对代学生购买教辅材料或学习用品，反对有偿补课，防止有偿补课现象的再抬头。(二)加强教学常规管理工作。1、加强对学校教学常规管理工作的指导和检查，努力提高学校的教学管理水平。根据学校现有的办学条件，要以创建工作为抓手，进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制，努力促进我校的教育教学水平再上新台阶。本学期，我校要积极参与创建“广西壮族自治区义务教育学校常规管理合格学校”。2、规范教学常规工作过程性管理，期初、期中、期末及平时随机性常规检查要有记录、有量化、有评比、有反馈，要装订成册，常规检查要公平公正，要细化到每一位教师，并以此作为期末评定教师常规工作得分的依据。3、教学常规管理工作检查，要做好相应的检查记录和量化评分，及时地向教师个人反馈检查情况。对教学常规管理工作只做表面文章、敷衍搪塞的教师，将严肃奖惩纪律，并作为期末评定教师绩效工资的重要依据，进一步推动我校教学常规管理工作不断向规范化、制度化、常态化方向迈进。4、充分认识教学常规管理工作的重要性。在不断提高自身思想理论水平和业务管理素质的同时，实现对教师课堂教学过程性的指导和管理。要主动深入课堂听课，实地掌握一线教师的教学状况。开展教师之间互相听课、评课教研活动，形成校领导听课评课、教师间互帮互学的良好教研工作格局。坚决执行常规管理要求，校长每学期听、评课25节，教导主任每学期听、评、导课不少于18节，教师个人每学期听、评课、撰写教学反思均不少于10课时。5、重视抓教学过程规范管理，提高课堂教学效率，促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习等五个环节的相互衔接、相辅相承。具体做法：一是学校每学期至少2次全面检查或抽查教师教案、学生作业，并在被检查的教案本上做规范的检查记录，防止同一教案循环使用。二是学校每学期至少要召开2次教务工作会议，部署、研究、总结教学工作。三是学校每学期各教研组开展的教研活动不少于5次。四是学校每学期组织的全校性观摩课、公开课、示范课等课堂教学活动不少于1次。五是学校每学期组织骨干教师、学科带头人、业务骨干开展示范课或教学讲座活动不少于1次。6、加强课程管理，严格执行课程计划。各校要认真贯彻各种文件精神，全面落实课程实施计划，开齐上足上好每门课程。要采取积极的应对措施，加大课程资源的综合开发与利用，充分挖掘社会、经济、人文和自然等方面的资源，使课程计划得到有效的落实，尤其要加强对小学英语、信息技术、科学、综合实践活动、校本课程等非语数学科的管理，保证开齐上足上好每一门课程，随时准备接受上级定期或随机对我校落实课程计划的专项检查。(三)扎实推进素质教育。1、依法从严治教，规范办学行为。要认真贯彻小学管理规程，强化依法治教、依法治校意识，开齐课程、开足课时，普及课外活动参与面，提高课外兴趣小组参与率，按照规定的统一校历时间组织开展教育教学活动，进一步规范学校管理和教师从教行为。要切实落实“健康第一”思想，继续开展课间大体育活动，保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。要按照“减负”的有关规定，严格控制学生在校学习时间和作业量，要加强对学生教辅资料的规范管理，将其限制在1-2套，切实减轻学生过重的课业负担，实现“减负”与“增效”的和谐统一。2、倡导和树立育人为本、德育为先的理念。要立足常规，加强学校德育工作的管理，创新工作方式，丰富德育内容。坚持以生为本，着眼于学生的健康成长、全面发展和终身幸福这一根本目标和方向，重视德育工作，抓好规范养成、品德教育、礼仪教育、廉洁教育、责任教育、环保教育等主题活动，注重锻炼和提高学生自主管理能力。深入开展“关爱生命”教育活动，推进心理健康教育，抓好防震避险教育。要坚持以学生的养成教育为切入点。开展以“做一个好公民、好学生、好孩子”为主题的德育系列活动，进一步加强德育常规工作，培养学生良好的行为习惯。3、加强教学设施设备的管理和使用。认真抓好学校图书、科学仪器、体音美劳器材、学科教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理和使用，要采取有效措施，完善管理和使用机制，落实好教育设施设备的配套、建设、管理、使用的各个环节，切实管好用好教学设施设备，发挥设施设备服务教学工作的最大效益。要精打细算，以务实的态度，根据自身财力，理清轻重缓急，购置适量的能满足教学需要的教具和学具，尽可能让师生在课堂上开展综合实践活动，增强课堂教学的直观性，提高课堂教学质量。开学初，就要迅速做好图书出借的各项准备工作，让图书更好更快地服务于教学教研和素质教育的需要。学期末，学校要做好校产的清点造册工作，并将教师借出的资料及相应材料收集归类存档。4、加强学籍管理工作。要认真贯彻新颁布的广西壮族自治区小学学籍管理办法，严格规范学生学籍号的编制，进一步把好转学、借读、休学、复学等手续的办理关。(四)加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。1、加强领导班子建设。学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。本学期，将通过举行教育理论和管理理论的学习和每周的校务例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。2、加强师德建设。(1)根据中小学教师职业道德考核方案和教师学年度考核要求等文件精神，严肃教师管理制度，并使之规范化、制度化;组织教师学习新的义务教育法中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中小学教师职业道德规范等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。(2)抓好班主任队伍建设。选聘好班主任，做到先培训后上岗，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中;加强青年班主任的培养工作，继续开展“结对子、传帮带”活动。(3)督促全体教师经常反思自己的教育教学行为，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。(五)开展丰富多彩的活动，提高学生的全面素质。本学期，学校将围绕创建广东省少先队师范学校这一目标，开展校园主题文化系列活动，通过举行丰富多彩的活动，全面提升学生的素质。1、 “经典雅言”诵读成风：本学期，学校将举行经典雅言诵读活动，诵读经典雅言将作为我校的校本课程进行研讨开发，通过多种形式的诵读，展示学校经典雅言诵读的成果，从而形成学校的特色。2、“体育竞技”促和谐：本学期，学校将主要围绕“校运会”和“疏散演练”这两大主题开展体育活动，进一步完善大课间活动，促进学生身体素质和凝聚力的提升，从而促进学生全面和谐的发展。3、“科幻制作”谋创新：本学期，学校将以科幻画创作、科技作品制作和电脑制作活动为主线，在九月份举行电脑制作选拔比赛，“元旦”前夕举行科幻画创作大赛。通过“我是小小科技迷”等主题中队活动，加强学校科技教育，培养学生创新能力。4、“安全教育”消隐患：本学期，我校将继续完善安全网络，突出安全教育的实效性，牢固树立“安全第一”意识，拟举行消防安全、游泳安全等专题讲座。同时通过一学期的监督、检查，将评选出“安全班级”,即：无体伤事故发生;班级公物无安全隐患。5、“学科竞赛”成常规：继续抓好学校的语文、数学科的基本功系列比赛，如写字比赛、朗读比赛、学科知识竞赛赛等。6、“习惯养成”重手抓：班主任、少辅组齐抓共管，通过各种形式向师生进行爱护公物、创建国家级卫生城市和保护环境教育，在师生中形成爱护公物，爱护校园一草一木、人人讲卫生、维护文明洁净的学习工作环境的良好氛围。开展“人人动动手”、“告别不文明行为”等活动，把爱护校园环境与学生个人良好的卫生、生活习惯的养成结合起来，为创卫贡献自己的一份力量。7、“班班有歌声”庆国庆：开展班班歌唱爱国主义歌曲、校园小歌手比赛、大合唱等活动，庆祝建国60周年。(六)巩固少先队基础建设，促进少先队工作可持续发展。少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。1、加强少先队组织建设。(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。学校将定展开展“一报两栏三角”(黑板报，宣传栏、学习栏，图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动，并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。3开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。(3)结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教育。 4月5日 ，带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动; 3月8日 妇女节及五月份第二个星期日( 5月12日 )母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日( 5月19日 )全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动; 6月1日 ，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。(七)搞好学校建设，提升办学品位1、做好校舍的维护管理工作。后勤和保卫人员随时对学校各部位进行巡视，并建立检查记录，及时发现并解决好各类问题，配足防盗报警器，争取安装监控设备，确保学校财物安全;综合楼没有防盗窗，要特别注意，发现情况及时通知，确保学校不发生安全事故。2、抓好校园环境建设。加强校园环境建设，本学期尽量与村委及相关部门共同筹集资金，尽快落实泥地球场的改建，做到净化、绿化、美化。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。除了学校的大环境建设外，各中队还要创出自己的班级文化特色，由学生自主管理。做好校园文体设施的维护和管理，消除安全隐患，为学生创造平安和谐的活动和娱乐环境。3、加强校园文化内涵建设，营造良好的育人环境。要抓住校园广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，对学生进行潜移默化的教育。创建电子备课室，方便教师备课、制作课件和查阅资料。要充分发挥好学校图书室、电脑室的作用，建设健康生动