四上第二单元测试卷.doc

四年级语文第一学期第二单元测试卷书写分（5%）班级_ 姓名_学号_ 得分 一、 比较组词。（8%）燥（ ） 慕（ ） 幼（ ） 仆（ ）躁（ ） 幕（ ） 幻（ ） 扑（ ）二、 根据意思写词语（4%）1、早晨的太阳刚刚从东方升起。 （ ）2、形容酒、菜美味而丰富。 （ ）3、抽抽搭搭地哭，一吸一顿地哭泣。 （ ）4、砍断钉子切断铁，比喻说话做事果断坚决，毫不犹豫。 （ ）三、用修改符号修改下列句子。（4%）1、我们必须养成早睡早起。2、我国的人口是世界上最多的国家。四、选择适当的关联词语填空（3%） 尽管还是 虽然但 只有才1、（ ）天气寒冷，爷爷每天（ ）早起锻炼身体。2、（ ）天气寒冷，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。3、（ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。五、写句练习。（4%）1、大厅里暗暗的，只有 。2、巴不得 。3、不是而是 。七、阅读短文：(一) 小松树 11%在一座古老的森林里，悄不声儿地长出了一棵小小的松树。它是那么嫩，那么矮！瞧，就（ ）龙骨草（ ）长得比它高得多。它看着龙骨草，看哟看哟，就自言自语起来 真有意思 这龙骨草后面有什么呢 它天天看啊，想啊，巴不得一下子就长高！一个月，两个月，它看呀，想呀，长呀，终于长高了许多。现在，它看到绿茵茵的蓬蒿、蓼（lio）草，这边是数（sh sh）朵蒲公英，那边是一片蘑菇。再往远处眺望它不由兴奋得微微摇晃起身子来，那些争艳斗丽的五颜六色的野花，一丛一丛，一簇簇，可好看哪！它的四周尽是树木，高大而又粗壮。树木上头，是蓝天，不过，它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方。小松树看到了这些（ ）很高兴，（ ）并不满足，它还像以前那样，看着，寻思着，“树木后面又有些什么呢？”它看啊看，想啊想，巴不得一下子长得更高更高！一年、两年，它越往高处长，天空就越空旷（kung gung），越辽阔。小松树发觉了这一点，便长得更快了。这时，它望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林，森林那么森林后面有些什么呢？这样想着，小松树就不住地往上长。如今，它已经长成这古老的森林中最高的一棵大树了。而且它还要继续往高处长，永不停留。它懂得，只有长得更高，才能望得更远。1、 划去出括号内错误的读音。（2%）2、 在上文括号里填上合适的关联词。（2%）3、 给短文第1节补上标点。（2%）4、 照样子写词语：（3%）例：争艳斗丽 5、 读了短文，你是怎么理解“只有长得更高，才能望得更远。”这句话的？（2%） （二） 玫瑰与花盆 18% 窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。（ ）的叶子，（ ）的花朵，（ ）的香气，常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水，捉虫，施肥。玫瑰自以为是天下最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在人们的赞扬中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰喝斥着花盆。“”花盆似乎没有听到。“我多么漂亮，多么清香，多么高贵。你算什么？粗俗，无味，低下，无人理睬！”“ 。”“我不需要你，你给我让开！”“离开了同伴的帮助，你的美丽会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。玫瑰花被花盆激怒了。它跳出了花盆，它要彻底摆脱这个不如意的同伴。可是，在火辣辣的阳光照耀下，它很快就枯萎了。1、 在文中括号里填上合适的词语。（6%）2、 按要求从文中找出一对近义词和一对反义词。（4%）近：（ ）（ ） 反：（ ）（ ）3、“离开了同伴的帮助，你的美丽会消失的。”短文中哪一句话证明花说的话是正确的，请用“ ”划下来。（2%）4、理解句子：（2%）“”花盆似乎没有听到。句中“似乎”一词能去掉吗？为什么？ 5、展开合理想象，在文中的直线上写写这时花盆说的话。（2%）6、读了短文，你想对玫瑰花说什么话，请写在下面的横线上，不少于50字。（2