2012义乌市初中毕业生学业调研科学试题

浙江省2012年初中毕业生学业调研考试（义乌市卷）科学试题卷考生须知： 1全卷共8页，有4大题，38小题。满分为150分。考试时间120分钟。 2本卷答案必须做在答题纸的对应位置上，做在试题卷上无效。 3请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上，并认真核准条形码上的姓名、 准考证号。 4本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55 Cu-64 Fe-56 本卷中g取10牛/千克温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 试 卷 I说明：本卷有1大题，20小题，共60分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项 在对应的小方框涂黑、涂满。一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选 项，不选、多选、错选，均不给分）1低碳生活是低能量、低消耗的生活方式。下列做法中符合该理念的是A大课间活动时关闭教室电灯 B节日里用纸质贺卡祝贺C电视机长时间处于待机状态 D多使用一次性筷子2科学就在我们身边，让我们来感受厨房中的科学，你认为下列叙述正确的是 A纯碱溶液的 pH小于7 B面粉与水混合，充分搅拌后形成悬浊液C菜刀磨得锋利是为了减小压强D汤圆煮熟时浮出水面，是因为重力增大3如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是A B C D4超临界CO2流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。在代替氟利昂作致冷剂方面也具有重要价值。下列有关说法中错误的是A超临界二氧化碳与常态下CO2的物理性质不同，化学性质相同B超临界二氧化碳能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂C用超临界二氧化碳代替氟利昂可以减轻对臭氧层的破坏 D超临界二氧化碳是一种特殊的物质，容易燃烧5下列现象不是由太阳活动强烈而引起的A到达地面的紫外线增多 B某些地方气候异常C会引发地震 D影响地球磁场，使磁针不能正确指示方向6教材中几个需要显微镜的实验的有关操作或说法错误的是A当低倍镜换为高倍镜后，视野内细胞数量变少，视野变暗 B借助显微镜可以观察到口腔上皮细胞的细胞壁结构C当低倍镜下观察细胞不够清晰时，应调节细准焦螺旋D视野中光线过强应调节反光镜和光圈7手机是常用的通讯工具。关于手机的下列说法中科学的是A手机上的照相功能利用了凸透镜成像原理B给手机充电是化学能转化为电能C通话和待机时手机消耗的电功率不变D在阳光下不容易看清屏幕上的字是发生了漫反射8在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识正确的是物质MNQP反应前质量(克)203423反应后质量(克)X14228AN是生成物 B反应后物质M的质量X等于5克C物质Q可能是该反应的催化剂 D各物质之间已经完全反应9对下列现象理解错误的是A用吸管吸饮料利用了大气压B旗杆顶部安装定滑轮可以省力C拍打衣服上的灰尘利用了惯性D静止在桌面上的书受到平衡力10下列有关结构层次的总结，正确的是A神经系统的结构层次：树突轴突神经元神经系统B动物体的结构层次： 细胞器官组织系统个体C生态系统的结构层次：个体种群群落生态系统D细胞核的结构层次： 基因染色体DNA细胞核M第11题图11如图所示，重为2 0牛的物体M在三个钩码的作用下向右作匀速直线运动。每个钩码重为2牛。不考虑绳子与滑轮之间的摩擦，若M在运动过程中最下面的钩码突然掉落，那么M在二个钩码作用下向右运动的过程中受到的是摩擦力A保持牛大小不变 从牛开始逐渐减小保持牛大小不变 从4牛开始逐渐减小12下面是某同学 “错题集”摘抄的部分内容，其中无需加以改正的是 A铁在潮湿的空气中容易生锈 B紫色石蕊试液能使氢氧化钠溶液变红C金属能导电，非金属不能导电DH2O2中氧元素的化合价为-2价13用你所学的生命科学知识判断，下列说法不正确的是 A野兔的保护色和鹰锐利的目光，是自然选择的结果 B遗传病是由于人体内的遗传物质发生变化而引起的 C注射流感疫苗是预防传染病措施中的保护易感人群 D吞噬细胞吞噬各种病原体属于人体特异性免疫14下列各组物质，能大量共存且呈得到无色透明溶液的是AFeCl3 Na2CO3 Ca(OH)2 BMgCl2 CuSO4 KNO3 CKNO3 BaCl2 K2SO4 DNaOH K2CO3 NaNO315下列有关生物的新陈代谢叙述正确的是A根不断从土壤中吸水是因为根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度B受精完成后，子房继续发育，最终子房发育成果皮C毛细血管壁很薄，有利于血液与细胞间物质交换D一个人长期发烧生病后会消瘦，这是因为同化作用大于异化作用第16题图16下图是测定金鱼藻光合作用的实验装置；表中数据是在适宜（恒定）测试条件下，改变光源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡的速率，据此可以得出的结论是灯源与烧杯的距离（cm）1015202530354045每分钟气泡数（个光合速率始终随光照强度的增大而增大B若没有光源，则金鱼藻的光合作用和呼吸作用都停止C当灯源与烧杯之间的距离大于45厘米时，光合作用立即停止D当灯源与烧杯之间的距离为45厘米时，光合作用强度等于呼吸作用强度17下列实验现象或实验操作描述正确的是A把锌粒放入稀盐酸,锌粒表面有大量氢气产生 B硫黄在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C试管夹夹持试管加热时，拇指按住短柄D做氢气还原氧化铜实验时，先停止通入氢气再熄灭酒精灯18我国将在2012年发射首颗“登月探测器”，携月球车进行月面巡视勘察。已知月球上无大气、弱重力，下列有关月球车的设想中合理的是 A月球的车轮表面做得粗糙，为了增大摩擦力B月球车应设计成流线型，以减小空气阻力cdab第19题图C为月球车准备一些燃料，以便应急时燃烧发电之用D月球车发动机功率不需太大，因为到了月球后其质量变小19如图所示电路，P位于滑动变阻器的中点，当在ab之间加上60伏的电压时，接在cd之间的电压表示数为30伏，如果在cd之间加上60V的电压，将同样的电压表接在ab之间时的示数为 A20伏 B30伏C60伏 D120伏20某同学想要通过实验验证晶体熔化时的温度变化情况，以下是他提出的一些建议，其中不合理的是A实验物质应选用硫代硫酸钠而不能是松香B把装有晶体的试管放入装有水的烧杯中，利用水浴法加热C给晶体加热时要不停地搅拌使之受热均匀D测量晶体温度时用体温计，读数可以更精确试 卷 II说明：本卷有3大题，18小题，共90分。答题请用05毫米及以上的黑色签字笔书写在“答题纸”的对应位置上。二、简答题（本题有10小题20空格，每空格2分，共40分）第22题图21地球和太阳构成都有层次性。如地球内部由内到外可分为地核、地幔和 。太阳大气由内到外可分为 、色球层和日冕层。22将一定质量的浓硫酸盛于烧杯中，敞口放置在安全之处。数天后硫酸溶液的质量变化如图 （填甲或乙）所示。浓硫酸的质量发生变化的主要原因是 。23从“绿叶在光下制造有机物”实验可以看出，叶片有光照部分遇到碘液变成了 色，说明此部分有淀粉生成。淀粉在人体内最早开始消化的场所是 。第24题图24如图所示，一玻璃密度计直管的外径为d，质量为m，漂浮于水面（水的密度为水 ），此时被密度计排开的水的体积为 。在实际应用中，此时的密度计还受到了水的表面张力的作用，如果由于水的表面张力而产生的水对密度计向下的拉力为f = d，则密度计由于表面张力而多下沉的深度是 。乙甲第25题图25如图所示，已知重为4牛的甲物体在4秒内匀速下降了06米（1）甲物体下降的速度为 米/秒。（2）在此过程中，物体甲通过绳子对乙物体做功的功率为 瓦（不考虑绳子和滑轮之间的摩擦）26硝酸钾固体在不同温度时的溶解度如下，跟据下表回答：温度/020406080溶解度/g133316639110169（1）硝酸钾的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”）；（2）20时，向100克水中加入30克硝酸钾固体，充分搅拌后得到的是硝酸钾的 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。27水盐平衡时人体生命活动调节的重要方面。 是形成尿液的器官，尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的 作用。第28题图28利用如图所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与Rx的关系图像，如图所示。由图像可以得出的结论是 ；此次实验中，伏特表的示数始终保持 伏不变。第29题图29（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是 。（2）写出该生态系统的最长的一条食物链 。ABNaOH溶液质量沉淀的质量0第30题图30向FeCl3和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入的NaOH溶液的质量关系如图所示。（1）写出有沉淀生成的反应的化学方程式 （2）在B点时，溶液中溶质是 三、实验探究题（本题有5小题15空格，每空格2分，共30分）31（1）实验室可以利用图1装置制取和收集一些常见的气体，请写出一个符合条件的气体化学式 （要求图1中的两种收集方法都可行）。（2）图1中的气体发生装置比较简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图2中选取 （填A或B或C）可以进行改进以达到控制反应速率的目的。第31题图1第31题图232桐花树幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好。（1）该植物幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好，说明正常生长情况下，它的根毛细胞液的质量分数大于 。为探究其最适生长的盐度，某科学小组进行了如下的实验。实验步骤： 1、将5个培养瓶编号并分别加入浓度为1%、15%、2%、25%、3%的NaCl溶液。2、在每个培养瓶中分别放入树龄、生长状况相近的幼苗5株。按如图所示的装置装配好后置于适宜的温度和光照下进行培养。观察幼苗的生长状况。实验结果：4天后幼苗全部死亡，实验失败。（2）该实验的主要变量是 。（3）从营养供给的角度分析实验失败的原因： 。从呼吸作用的角度分析实验失败的原因是 。33问题设想： 某班兴趣小组在学完大气压与人类生活后，做了如下实验来完成老师布置的任务探究吸尘器的工作原理。实验材料：蜡烛盘子氢氧化钠溶液火柴一只玻璃杯实验步骤：1在盘子上立起一支蜡烛，往盘子中倒入氢氧化钠溶液，2将蜡烛点燃；3用玻璃杯缓慢罩住点燃的蜡烛，观察现象。实验现象： 蜡烛熄灭，杯子中的液面上升结果分析：（1）造成玻璃杯内外气压差从而使盘子中的氢氧化钠溶液进入到玻璃杯的原因除了在玻璃杯盖严之前部分空气受热膨胀排出外，还有 （2）若用水代替氢氧化钠溶液，则进入玻璃杯的液体将 。（选填“增多”或“减少”）（3）吸尘器作用原理与上述实验原理相同，因为吸尘器运转时，会在吸尘器内产生一个局部的 （选填“高”或“低”）气压区，从而把外部空气和灰尘一起吸进去，达到除尘的目的。34在实验室用KMnO4粉末制取氧气的实验中，某小组准确称取15.8克KMnO4，充分加热后，用排水法收集得到1.8克氧气。而充分分解15.8克KMnO4粉末，理论上只能制得氧气 克。实际制得的氧气质量超过理论值。针对以上现象该小组同学进行了探究。【提出问题】为什么实际制得的氧气质量超过理论值【建立假设】猜想I： 可能是MnO2 受热分解放出氧气猜想：可能是 K2MnO4 受热分解放出氧气【查阅资料】KMnO4 ：溶于水呈紫红色 K2MnO4 ：溶于水呈绿色MnO2：黑色，不溶【进行实验】 新课标第一网步骤一：根据物质的溶解性不同，可以采用 方法从分解后的产物中分离出MnO2步骤二：取少量分离出的MnO2于试管，在酒精灯火焰上加热，插入带火星的木条。 ，说明超过理论值的氧气不是来自MnO2步骤三：换用K2MnO4重复步骤二，得到与之相反的结论。【得出结论】超过理论值的氧气是K2MnO4进一步分解的产物。35星期天，小宇的表弟在操场上玩滑板车，他发现表弟用脚蹬地的力越大，滑板车速度增加的越快。爱思考的小宇猜想：滑板车速度增加的快慢可能与脚蹬地的力的大小有关。为了验证自己的猜想， 他回校后进行了如下实验并将结果记录如下表。（实验桌面光滑，摩擦不计）：实验序号钩码的质量m（kg）开始的速度v0（m/s）1秒末的速度v1（m/s）2秒末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量a（m/s2）10050025050252010051053020121（1）分析实验数据，可以得出物体收到的拉力F（钩码重力）与每秒速度的增加量a之间的关系式是 ，从而验证了自己的猜想。（2）做了上述实验后，小宇还认为影响滑板车速度增加的快慢还可能人和与滑板车的质量大小有关，于是他又对此进一步利用实验进行探究，这时他应该通过改变 的质量而保持 的质量不变。四、分析计算题（本题有3小题，分别为4分、6分、10分，共20分）36最近，国际航空运输协会宣布，一架名为“阳光动力号”的太阳能飞机已投入试飞。飞机的主要参数如下表：质量15吨翼长61米飞行高度白天8500米平均时速70千米/时夜晚1500米光伏电池面板200米2限乘人数1人根据以上技术参数，解答下列问题：（1）白天飞机在8500米以上的高空飞行，为的是能更好地吸收和存储能量，在能量转化上是把光能转化成电能，最终以 能形式加以储存。（2）若飞行员的质量为60千克，日出之后，飞机要从1500米高空飞到8500米高空处，需要克服重力做多少功？（不考虑能量的损失和飞行速度的变化）37如下图所示，X为氧化亚铁与氧化铜的混合物，取两份等质量的X样品进行下列实验：已知所得固