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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学教案 小乌龟爬呀爬编 辑：_时 间：_活动目标：1.认识乌龟的外形特征、简单了解乌龟的生活习性。2.愿意饲养小动物。3.培养幼儿的爱心。活动准备：1.小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。2.适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。3.喂小乌龟的食物：小鱼、小虾、碎肉等。活动过程：1.以猜谜语的形式导入课题。教师说：身穿硬甲壳、四角慢慢爬、别人欺负它、快快躲回家。请幼儿猜一猜是什么动物。（乌龟）2.观察小乌龟。（1）教师组织幼儿分组观察鱼缸中的小乌龟、讲一讲：小乌龟的头、脚、壳分别是什么样的？（重点观察乌龟壳的花纹）（2）教师引导幼儿观察小乌龟在水里是怎样游的？启发幼儿学学小乌龟游。3.探索活动（1）将小乌龟放在地上、看一看小乌龟在地上是怎样爬行的？（四肢很短、爬行很慢）（2）用手碰碰小乌龟、看它会有什么反应？（会把头和四肢缩进壳里、周围没有危险后再伸出来。）学学小乌龟缩头缩脑的样子。给乌龟翻个身、看它怎样用头顶地面使自己翻过来。（3）喂喂小乌龟：教师出示准备好的食物、鼓励幼儿喂小乌龟、看小乌龟是怎样吞食的。4.游戏：学习小乌龟爬。（1） 师幼共同模仿小乌龟爬行的姿势、一起学学乌龟爬。（2）放音乐、幼儿听音乐在活动室中自由模仿乌龟、两手两膝着地向前爬。教师用手触摸小乌龟、被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的身体下。活动延伸：将
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