2019年教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）.doc

2019年教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 常考题 (共16题；共32分)1. （2分）生物与生物之间存在着食物链的关系，多种生物之间会构成食物网，下列说法错误的是（ ）。A . 牧草、兔子、鹰构成了草原中的一个食物网B . 食物网中的每一种生物都有存在的意义C . 田野中的其中一条食物链为：水稻老鼠蛇2. （2分）太子湾公园位于浙江杭州，是著名的旅游景点，物种丰富，其中最著名的是郁金蓿海，美丽壮观。某兴趣小组在老师带领下走进公园进行生物调查，沿路发现了一些生!比如松树、松鼠、毛竹、水葫芦、蚂蚁、金鱼、白鹭，另外还有锦花蛇的图片介绍。 进行生物调查时，下列做法合适的是（ ）。A . 路边有一群蚂蚁，蹲下来，用放大镜仔细观察 。B . 草丛中有动静，走过去仔细看看，是不是有锦花蛇C . 树上有个鸟窝，爬到树上看看，窝里有没有白鹭的蛋3. （2分）水葫芦之所以能自由地漂浮在水面上而不下沉，主要是因为（ ）。 A . 水葫芦的叶片像扇形的蹼脚，能够划水前进B . 水葫芦的叶柄膨大成“葫芦”状，里面充满空气C . 水葫芦的根充分吸水后体积变大，从而得到了更大的浮力4. （2分）下列植物中属于我国珍稀植物的是（ ）。A . 水杉B . 油松C . 樟树5. （2分）下列植物中属于不开花植物的是（ ）。 A . 桑树B . 水葫芦C . 凤尾蕨6. （2分）下列珍稀动物中，以竹子为食的是（ ）。 A . 藏羚羊B . 白鳍豚C . 大熊猫7. （2分）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这里指的是生物具有（ ）现象。 A . 进化B . 变异C . 遗传8. （2分）生活在不同环境中的生物具有与环境相适应的结构特征，右图所示是白鹭的脚，可以推测白鹭的生活习性是（ ）。 A . 茬藻水_中游泳，瘟食水中的食物，B . 在浅水中跋涉，啄食水中的食物C . 在地面上刨土，吞食土中的食物。9. （2分）赵州桥千年不倒的一个主要因素是（ ）。 A . 用钢材建造B . 河中没有水C . 使用拱形结构10. （2分）关于“保护生物多样性”，下列说法正确的是（ ）。 A . 郁金香花海非常壮观，人们可以少量地攀折郁金香B . 为了增加公园中的动物的多样性，人们可以放养一些其他动物，比如巴西龟C . 看到有人在山上挖竹笋或布网捕鸟，人们可以用发短信的方式报警11. （2分）关于桥面在拱的下方的桥的特点，说法错误的是（ ）。 A . 抵住了拱足，增加了抗弯曲能力B . 不利于船只的通行C . 有利于车辆、行人的通行12. （2分）下列动物中没有飞翔能力的是（ ）。 A . 鸵鸟B . 天鹅C . 大雁13. （2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有（ ）现象。 A . 遗传B . 变异C . 同化14. （2分）根据有无脊柱，可以将动物分成两大类。下列各组动物中，属于无脊椎动物的是（ ）。 A . 鲤鱼、虾、兔B . 蜂鸟、鼠妇、青蛙C . 蚕、蚊、蜻蜒15. （2分）不开花植物和开花植物都是靠（ ）制造养料。 A . 光合作用B . 呼吸作用C . 吸收其他生物体或土壤里的养料16. （2分）下列植物中，不属于草本植物的是（ ）。 A . 葱兰B . 凤仙花C . 松树二、 易错题 (共5题；共10分)17. （2分）以下不属于昆虫的特点的是（ ）。 A . 三对足B . 生活在水里，用鳃呼吸C . 身体分头、胸、腹三部分18. （2分）能够吸收土壤中水分的是植物结构中的（ ）。 A . 根B . 叶C . 茎19. （2分）在制作公园生物分布图时，下列做法合适的是（ ）。 A . 及时记录调查结果，并进行分类和整理B . 绘制平面图时，一定要实地考察，不能参考公园游览图C . 必须将所有种动物的名称全部写入分布图中20. （2分）北极狐的耳朵比红狐小得多，个体却长得更大；这是为了（ ）。 A . 耳朵更灵敏B . 适应寒冷环境C . 捕猎食物21. （2分）下列说法不正确的是（ ）。 A . 蕨类和绿色开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料B . 对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大C . 生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中D . 鸟、狗、乌贼和鲤鱼的身体中都有脊柱三、 挑战题 (共2题；共4分)22. （2分）下列说法中，错误的是（ ）。 A . 同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大B . 同一种生物，愈冷的地方，身体愈接近圆形C . 绿色的青蛙可以适应沙漠中的环境23. （2分）下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ） A . 物种灭绝后，还可以再生B . 生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C . 与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来第 8 页 共 8 页参考答案一、 常考题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9