第一学期北师大版六年级语文期中测试卷.doc

第一学期北师大版六年级语文期中测试卷 姓名： 得分： 一、读下面的话.再把它抄写一遍.注意写字要准确、工整、规范.（2分）理想是指路的明灯.没有理想.就没有坚定的方向；没有方向.就没有生活.二、读拼音写词语.（10分）hng ko rng hu hu yn z y li zu( ) ( ) ( ) ( ) min tin jn shn tn hun p jng zhn j( ) ( ) ( ) ( ) du suo q zh j f wi rn sng l( ) ( ) ( ) ( ) 三、给加点的多音字选择正确的读音.用“” 画出.再读一读句子.（4分）北面是重重叠叠的燕（yn yn ）山山脉.万里长城像一条长龙.顺着那连绵起伏的山峦.由西北面蜿蜒而来.向着南面伸展开去.南面是苍茫无垠的渤海.万里长城从燕山支脉的角山上直冲（chng chng）下来.一头扎（z zh）向渤海岸边的老龙头.山海关.就耸立在万里长城的脖颈（jng gng ）之上.高峰沧海的山水之间.进出锦西走廊的（y yn）喉之地.四、照样子.按要求写词语.（8分）1.冷（ ）热（ ） （ ）先（ ）后 2.直挺挺 硬邦邦 红（ ） 3.形容祖国山河的四字词语： 4.描写人物外貌的四字词语： 五、按要求写句子.（8分）1.人人都说沙湖是个旅游的好去处.（改成反问句） .2.陈洋兴奋地告诉王家明：“淘气包马小跳系列丛书我全部读过了！”（改成转述句） .3.一位外地游客紧紧握住拾金不昧的出租车司机赵师傅的手.（缩句） .4.广场上文艺演出即将开始.广场上到处是人.（改成夸张句） .六、下面好是一名五年级同学写的一段话.请你帮他找出其中的错误.用修改符号修改正确.（6分）我打开电视.影幕上播放着一次又一次四川唐山大地震的镜头.那惨烈的场面.看得我心酸难受.眼泪哗哗地往下流.解放军叔叔奋力拯救受灾的群众、发扬特别能吃苦.特别能战斗的优良传统.七、根据课本内容填空.（11分）1.孝与悌. . .骨肉亲.2.“九州生气恃风雷.万马齐喑究可哀 . .”这首诗歌充满了龚自珍的爱国热情.请你写一句课外积累的抒发“爱我中华”之情的诗句或格言： .3.“楚人有鬻盾与矛者.誉之曰：“ . .”又誉其矛曰：“ . .”或曰：“以子之矛.陷子之盾.何如？” .这段话节选自寓言 .我们还学过一些寓言故事.如 、 、 .8.阅读短文.完成文后练习.（21分） 世界上有各种各样的灯光.在我心里也有一道永不熄灭的灯光.一个寒风抖料峭的冬夜.万籁俱寂.我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我.我边走边想.天已经这么晚了.老师辛苦了一天.现在去打扰她合适吗？我忐忑不安地走到老师家.轻轻一叩.门开了.老师出现在眼前.我惭愧地提出了问题.老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意.“坐.坐下.”她虽然和蔼地说着.可我却觉得老师在责备我.不由惭愧地低下了头. 老师移开身旁一摞作业本.取出纸.拿起笔.认认真真地给我讲解.在明亮的灯光下.我忽然发现.粉笔灰已染白了老师的头发.她那装满智慧的额上.也已被岁月碾出了条条深沟老师讲完了题.夜色更浓了.我想赶快离开.她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我赶紧接过一张纸做起来.不一会儿.顺利地做完了.我抬起头来.望着老师批改作业的侧影.“做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容.我向老师告别.走出了她简陋的家. 前面一片黑暗.忽然.背后有一道光照来.我回头一看是老师！她擎着台灯.倚坐在门口.灯光照亮了我面前的道路.顿时.一股暖流通便全身.让我激动不已.这不是普通的光.这是老师生命的光. 从此.这道从背后照来的灯光.始终亮在我的心中.时刻照耀着我奋勇前进！1. 在短文前的横线上加一个合适的题目.（2分）2. 联系上下文填空.（15分）（1）“忐忑不安”的意思是 .我“忐忑不安”的原因是 .（2）句是对老师 的描写.这样描写表现了老师 .句是对老师 的描写.这样写的好处是 .（3）这篇短文采用了首尾呼应的写法.作者这样写的目的是 .3. 概括短文的主要内容.（4分） 9.习作.（30分）1. 回忆本学期学过的一篇课文内容.写一写你