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文档简介
辅 导 讲 义教师周顺利科目数 学上课日期2013.11.30总共学时 学生陈睿杰年级六年级上课时间13:0015:00第几学时1-2类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字一、教学目标1、通过复习之前的知识,了解学生的各方面学习能力2、通过复习对知识进行查漏补缺3、让学生适应老师的教学 4、学生能够利用圆的知识解实际应用题二、上课内容1、复习分数的乘法2、复习分数的除法3、分数应用题4、圆的知识讲解与解实际应用题三、课后作业见课后练习4、 家长签名(本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_分 数 乘 法知识点归纳:1、分数乘以整数时,分数的分母不变,用分子乘以整数。 2、分数乘以分数时,应该分子乘以分子,分母乘以分母。 3、能约分的先约分再计算。 4、分数与整数相乘时,整数看成分子上的数与分数的分母约分。 5、整数乘法的分配律、交换律和结合律,对于分数乘法也适用。 6、乘积是1的两个数互为倒数(1的倒数是1,0没有倒数)分 数 除 法知识点归纳: 1、除以一个不对于0的数,等于乘这个数的倒数。 2、 叫做中括号,一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 3、两个数相除又叫做两个数的比,“:”是比号。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。4、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比和除法、分数的区别:除法被除数除号()除数(不能为0)商不变性质除法是一种运算分数分子分数线()分母(不能为0)分数的基本性质分数是一个数比前项比号()后项(不能为0)比的基本性质比表示两个数的关系附:商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小 不变。课堂练习1、某鞋店进来皮鞋600双,第一周卖了总数的1/5,第二周卖了总数的3/8。两天一共卖出总数的几分之几?两天一共卖出多少双?2、甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出1/10放入乙仓,则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克?3、一条苹果牌牛仔裤128元,是一件茄克衫的,一件茄克衫多少钱?4、李明家养鸡35只,养的鸭比鸡少5只,鸭的只数占鸡的几分之几?5、长方形的周长是48厘米,长与宽的比是53,长方形的面积是多少?圆的知识点归纳:圆的定义:平面上的一种曲线图形圆心的定义:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等圆的半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。圆的直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半用文字表示为:半径=直径2 直径=半径2用字母表示为:dr r d 圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取3.14。 世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。圆的周长公式:C=d 或C=2r 圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。圆的面积公式:或者S=(d/2) 在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽环 形:一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=R或S=(R)。半圆的相关知识:半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。半圆的周长公式:d2d或r2r半圆面积圆的面积2公式为:2半径变化的相关变化:在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。例如:在同一个圆里,半径扩大倍,那么直径和周长就都扩大倍,而面积扩大倍。两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。例如:两个圆的半径比是:,那么这两个圆的直径比和周长比都是:,而面积比是:。当一个圆的半径增加厘米时,它的周长就增加厘米当一个圆的直径增加厘米时,它的周长就增加厘米圆心角:在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所对的弧就占圆周长的几分之几轴对称图形:当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 解实际应用题例一、公园一个圆形草坪,量得它的周长是50.24米。(1)这个草坪的占地面积是多少?(2)公园要在草坪的四周铺一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少?(3)如果要给这条小路铺上地砖,大约每平方米需要用地砖50块,这样大约需要多少块地砖?练 习一个养鱼池周长是100.48米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?例二、一台压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,十分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米?练 习1、一条甬路长47.1米,小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?4、把一个圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是6.28dm,这个圆的周长是( ),面积是( )。变式:(1)把一个周长为9.42 dm的圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是_,宽是_ (2) 把一个半径为2cm的圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是_ (3) 把一个圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是9.42dm,则宽是_ (4) 把一个圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是16.56cm,这个圆的面积是_ 练 习在一个长8dm,宽4dm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是_,面积是_课 后 作 业一、填空1、在同圆或等圆中,圆的周长是直径的_倍,是半径的_倍。2、两个圆的半径之比是9:4,它们的面积之比是_;两个圆的面积之比是9:4,它们的周长之比是_ 3、如果把一个圆的直径增加3厘米,这个圆的周长增加_ 4、一个半圆,半径是r,它的周长是_,面积是_ 5、大圆的半径等于小圆的直径,小圆的面积与大圆的面积的比是_ 6、一个钟表的分针长8cm,从3:103:55,针尖走了_;从5:307:30,针尖走了_ 7、圆的对称轴是_ 8、在一个圆内画一个最大的正方形,对角线长为10cm,这个正方形的面积为_,圆的面积为_ 变式:在一个圆内画一个最大的正方形,对角线长为12.56cm,这个正方形的面积是_ 9、一个圆的周长是6.28米,它的面积是_。 10、如果把一个圆分割成两个相等的半圆,它们的周长增加了8cm,这个圆的面积是_ 11、一个圆环,外圆的半径为5cm,内圆的半径为3cm,这个圆环的面积为_ 12、一个圆形花坛,直径为7米,在它周围有一条宽为1米的环形鹅卵石小路,小路的面积是_ 13、圆的直径和正方形的边长相等,它们的面积之比是_ 14、在半径为4m的圆形花坛的边上每隔相同距离摆一盆花,一共摆了40盆花,每相邻两盆花之间的距离是_二、解应用题1、用一条长20米的绳子围绕一棵
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