2012土木工程毕业实习计划.doc

土木工程学系毕业实习工作计划根据教学计划的安排，土木工程学系2012届毕业学生毕业实习工作将于2010-2011学年第2学期进行，为了更好地做好这项工作，现制定计划如下：一、实习时间：2012年2月26日4月20日（共8周）。二、成立土木工程学系毕业实习工作指导小组。三、各毕业设计指导老师即为毕业实习指导老师。见附件一三、.实习要求：土木工程专业毕业实习实施方案。见附件二四、本计划教师由学系集中开会布置，学生召开毕业实习动员会议。教师：2011年12月28日学生：2012届土木工程专业毕业实习动员会议：2011年12月29日 2012届高职建筑工程专业毕业实习动会议：2012年1月6日 土木工程学系 2011年12月25日附件一：关于成立土木工程学系毕业实习指导小组的决定为确保土木工程专业毕业实习工作的安全顺利进行，达到培养应用型工程技术人员的预期目标，经学系研究决定成立土木工程学系毕业实习指导小组，负责对学生的毕业实习工作进行检查、指导及解决实习过程中的困难和问题。组 长：李旭平、季光耀副组长：唐小翠、李铭、余春春秘 书：李利平成 员：吴伟东、舒志坚、王智威、卢鹏程、黄文者、朱华藏、金莉、邓永和、叶禾、唐捷、陈凌附件二：土木工程专业毕业实习实施方案一、前言土木工程专业经过长时间的发展，国家和社会土木工程专业对人才培养规格提出了更高的要求：强调培养理论基础扎实、综合素质优良、具有创新精神和实践能力的应用型复合型专门人才；同时也对人才培养模式提出了新的要求：有效实施集教学内容与课程体系、教学方法与教学手段及教学管理改革于一体的综合改革实践，用“厚基础，宽口径”的“通才教育”思想培养学生。为此，丽水学院作为地方性院校，根据国家教育现状和浙江省各高校办学情况的实际，确立了适合本校发展的“基础够、口径宽、重实践、讲实效”的应用型人才教育思路，其具体表现为应用型人才培养模式。该模式对原有课程实验、毕业实习、毕业设计中存在的走马观花，流于形式等弊端进行了实质性改革。由于毕业实习和毕业设计是时间长要求高的实践性教学环节，安排学生到土木工程建设单位分散进行，在生产实践中参与施工、管理、设计等工作，并要求学生综合运用多种专业技术知识解决几项施工技术、生产组织、工程管理等问题，既能突出理论与实践的结合，又可强化专业技能的训练。毕业实习是应用型人才培养模式的主要形式和重要组成部分。学生通过毕业实习了解社会、了解企业，同时将所学到的知识与技能运用到生产或管理的实际工作中，并在实习过程中学习新的知识。毕业实习成绩如不及格的不能如期毕业，每个毕业生都必须重视并参加毕业实习。为了切实做好毕业生实习工作，提高毕业率、就业率，将每一具体工作落实到人，经学系研究，现对毕实习工作做如下规定。二、毕业实习的目的与要求以培养学生的专业技能为主要目标。通过毕业实习的教学环节，使学生充分了解企业，学习企业的经营管理、运作方式等，了解社会对本专业人才的需求情况。通过毕业实习的教学环节，使学生的知识由理论上升到实践，从根本上优化学生的知识结构，从而使学生具有较强的专业技能，为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。三、实习内容通过实习，学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责，熟悉主要工程或分部工程的施工技术及组织方法，为深入学习，学生还应主动参加一些专业班组的生产活动。（一）基本内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。（二）常见土木工程结构的主要实习内容实习主要内容有：多层现浇钢筋混凝土框架结构、多层砖混结构、单层工业厂房等。四、实习程序及安排（一）时间及方式安排1实习时间：毕业实习时间安排在第八学期。2实习方式：毕业实习主要通过实际工作来达到实习的目的，实习期间，学生以一个基层技术干部助手的身份参加工作，可以作为工长、施工员、技术员、工程师、工地主任等的助手，要积极争取参加具体的实际工作。由于重点是对于已学知识的综合运用和工作能力的锻炼和提高，故实习学生要通过日常大量的重复性工作来锻炼自己，从中总结出规律性的东西。实习结束前，安排两天左右时间，进行实习报告的最后整理。五、实习相关事项及要求对指导教师：对于集中实习的学生，每一个实习地点指派一名专业教师专门指导学生实习工作；对于分散实习的学生，学院根据区域的分布及专业的分布安排指定教师不定期指导学生实习。指导教师必须是本专业的专业教师并且具有中级以上职称。本科学生毕业论文（设计）的指导教师兼做学生实习指导教师。学生自主联系的实习单位由于地域分散，又属于顶岗实习，原则上学校不进行指导，只定期进行巡查抽检。1）任职条件指导教师应由具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历（或实际工作经历），具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉土木工程教学工作和指导毕业设计（论文）工作的专业教师（或工程技术人员）担任。2）相应职责根据毕业设计（论文）和毕业实习的要求和安排，制定详细的毕业实习工作计划，并制定毕业实习任务书下达给学生。对学生毕业实习全过程进行指导，指导学生解决工程实习中的有关问题，指导学生在毕业实习中搜集和整理资料。指导教师应经常与实习学生保持联系并检查实习的进度和质量。在指导中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神； 时间每间隔1周，指导教师和学生都必须认真填写师生双向沟通表（附件7），详细记录沟通情况，待实习结束后与实习总结一并交到学系或工学院存档。 指导学生制订毕业实习报告的写作计划，检查写作提纲，审阅学生实习报告初稿，提出具体修改意见。指导学生阅读工程设计文件、图纸、计算书说明书和工程合同等，推荐工程参考资料并指导阅读。针对学生毕业实习全过程表现在实习情况评语表（附件9）中写出具体准确的评语，并给出初评成绩。对工地实习指导人：毕业实习是教学计划中重要的教学环节，它对实现专业培养目标起重要作用。除学系应该做好各项准备工作之外，接受学生实习的单位应指定专人指导。工地实习指导人是学生在实习期间的行为、业务和思想政治工作的具体指导人和领路人，为了做好这项工作，特提出下列几点供实习指导人参考：1)负责学生在工地实习期间的政治思想工作和日常的考勤（表格见附件8）考核工作；2)全面负责学生的工作安排和业务指导，对学生严格管理。实习中提供有关的资料和图纸，并适当安排学生在本地区的建筑工地进行参观，以补足实习大纲的要求，但参观次数不宜超过三次，且内容要符合实习大纲的要求；3)实习开始时，应根据工程情况及实习大纲要求，指导学生拟定全面的实习计划。实习期间应定期检查学生的实习日志和实习报告；4)协助解决学生生活问题，经常提醒学生注意安全生产；5)实习结束时，根据学生的实习期间的工作和生活表现、任务完成情况、实习日志（附件13）和实习报告（附件12）的质量等在实习情况评语表中写出政治表现、任务完成情况以及学习情况的评语。评语要实事求是和一分为二，在肯定成绩的同时，亦要提出不足之处和今后努力方向。6)如学生在实习期间出现异常情况（如出现重大事故、安全事故、或实习严重不负责、不服从实习指导人安排，或私自离开实习工地等），请及时转告实习指导教师或电告土木工程学系或工学院，以便及时处理。对学生实习报告内容与整理：实习日志和实习报告是评定实习成绩（评定表格见实习相关表格）的重要依据。学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，逐日认真写好实习日志，根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的新知识和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象等，并及时写入实习日志中，为写实习报告积累素材。实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日志中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告，总字数不宜少于3000字。实习报告内容具体要求如下：1. 实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；2.将整个实习内容进行归纳总结，包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助，以及体会和收获；3.以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；4.在实习过程中，对工程技术和现场管理提出的建议，采纳情况；5.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；6. 在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项用复印件附在实习报告中）；7. 有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。 关于学生调换工地：一般情况下，实习不调换工地，除非工地情况有重大变化（如停工、待料、图纸重大修改等），取得实习指导教师同意后可以调换一次，并应及时写信报告实习指导老师。六、实习方法指导：(一)实习组织形式分类毕业实习的组织形式主要以分散实习为主。由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将实习联系回函（见实习相关表格）寄给土木工程学系，经审核同意后方可进行实习；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成毕业实习的各部分实习内容，记录实习日志，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评。(二)实习单位选择实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，不宜选择设计单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的土木工程项目，其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构、装配式单层工业厂房、道路工程、桥梁工程为主。 (三)实习工地联系1.出席实习动员大会，认真听取实习联系的要求及注意事项，领取联系工地的表格、实习大纲与指导书，签定安全责任书。2.分散实习：（1）寒假回家后，通过亲友、同学等就近同当地的建筑公司（工程队）或具有国家认定资质的道路桥梁施工单位联系，一般要求县级以上的工程公司，然后对其在建工程概况作一初步了解，选择其中一个或二个在建工程进行全面了解，特别注意的是必须保证在812月份的实习期间，处于上部结构阶段的施工，其次是工程规模较大（如高层建筑，多层现浇钢筋混凝土框架、规模较大的多层砖混结构，单层或多层装配式工业建筑、规模较大的路基路面工程及大型的桥梁建设工程、新技术施工的工程等），且有一定的技术力量能够届时临场指导。（2）在进行各方面比较的基础上确定自己比较满意的在建工程，把工程概况、进展情况、所属单位名称、指导人姓名、工地负责人姓名、单位意见等填入实习基本情况汇报表和实习单位情况汇总表（附件4，5）内，最后由家长签署意见，回校后把表格交给指导老师。（3）经土木工程学系审定，认为合格后，发给实习工地联系函（附件2）和联系回函（附件3），由学生发往施工单位，由施工单位填写回函有关条款加盖公章后将回函寄回学校。（4）到单位实习后如发现有重大变更，必须立即报告实习指导老师，同时立即就近重新联系实习工地，对工地要求同上，并将情况立即电告实习指导老师，如不通过实习指导老师私自变动实习单位，一切后果由学生本人负责，实习成绩作不及格处理。 (四)实习方法实习学生要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作，协作技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。互相经常交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成工程实习任务。七、毕业实习安全管理 1.毕业实习学生必须提高安全防范意识，自觉并严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，注意自身的人身和财物安全，提高心理承受能力，防止各种事故的发生。2. 毕业实习学生离开学校通过用人单位面试、实习，必须严格履行手续并给辅导员留下固定联系方式，并按规定每周向辅导员汇报一次情况。 3. 毕业实习学生必须严格遵守如下安全要求：不准参加传销活动或变相传销活动；不要参加与自己身体条件不适宜的体育活动或其他活动；不准酗酒，注意饮食卫生安全，不食用陌生人赠与的食物，预防食物中毒；遵守交通法规和安全用电规定；所有活动均应注意安全。若发生意外事故时，要及时通知用人单位负责人，当事人要采取自救和求救措施，用法律手段保护自己，并将事故情况向辅导员或学生处汇报。 4.遵纪守法，遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事，打架斗殴。若有违纪行为，按学校学生管理规定处理。 5. 毕业实习学生若不遵守安全管理规定，发生事故时视情节轻重给予相应纪律处分。6. 接受工地上的三级安全教育，提高自身的安全素质、提高自我防护能力，在工地上作到“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生自身的人身安全和实习的正常进行至关重要。八、实习质量控制（监控）及实习成绩评定（一）实习质量控制措施1实习前学体系开动员会，说明纪律及注意事项等。2教师认真设计实习日志格式（时间、地点、天气、内容过程、问题及自己的思考），制成表格（附件13）。3实习生在在实习开始后的一个月内上报实习基本情况汇报表（附件4）给指导老师，内容包括工地基本情况、工地电话、自己电话（联系方式）、家庭电话等。4实习学生每周的日志及总结以书面形式(或电子邮件)寄给指导教师。5教师根据学生实习日志及总结及时进行交流讨论并总结，对不认真负责的学生，将与其家长、本人或工地联系以了解情况并提出要求，实习生连续二周出现该问题的，由指导教师去该生所在工地进行巡查。去学生所在工地巡查时，学生如有一次未能到场且不能提供合理原因，该生实习成绩将记为不合格。6答辩：学生首先自述实习情况，然后回答答辩老师的问题，由答辩小组进行综合评分。7实习日志、总结及答辩分别占实习总成绩的50%、30%及20%。原则上禁止去与本专业无关的单位实习。实习单位不能是各种企业的基建科（或称工程甲方），不能是非生产性质的经营公司，而必须是建筑工程公司或专业的道路桥梁施工公司（二级以上资质），技术力量在当地属先进的施工单位。实习结束要写实习总结报告，3000字以上。（二）实习成绩考核教学计划中规定的工程实习为必修课程，实习结束后按优、良、中、及格和不及格五级记分制评定成绩，并列入本人学籍档案，成绩不及格者必须重新补实习。学校实习指导小组依据学校实习指导教师及工地实习指导人的评语、实习日志、实习报告、实习出勤表和实习答辩（附件10）情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级分评定。(1)、实习成绩评定依据以下几个方面的内容：实习报告；实习日志；实习指导教师及工地实习指导人评语；实习出勤表；实习答辩情况。(2)、学生实习成绩按下列标准进行评定；评为“优”的条件：a、实习报告内容完整，有12个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告，有对实习内容的认识和体会；b、实习单位反映好；c、实习日志完整、记录清楚真实；d、答辩问题约有90%以上正确。评为“良”的条件：a、实习日志完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有12个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和体会；c、实习单位反映好；d、答辩问题有80%正确。评为“中”的条件：a、实习日志完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有12个工种工程施工全过程的书面总结；c、单位反映好；d、答辩问题有70%正确。评为“及格”的条件：a、实习日志完整、记录尚清楚；b实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面总结；c、实习单位反映较好；d、答辩问题有60%正确。具有下列情况之一者定为“不及格”：a、实习日志不完整，缺少三分之一以上的实习日志或者无实习报告。不能参加答辩以不及格处理；b、实习单位反映不好；c、在工程实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。不予答辩，并以不及格论处；d、答辩问题有50%以上不正确，经答辩小组研究不能通过九、实习纪律由于毕业实习是在具体工程项目上进行，每一个实习学生的行为都代表学校的形象，同时由于实习工地的复杂性、露天性，为此，要求实习学生自觉遵守下述实习纪律：1、 毕业实习期间要严格遵守安全操作制度，并注意保密工作。2、 学生要尊重实习指导人、工程技术人员或指导教师的指导和安排，对工程重大问事先要向工程技术人员反映，学生不得擅自处理。3、 遵守实习期间的作息时间，不得无故缺勤、迟到和早退。实习期间一律不准请事假，特殊情况要取得实习指导人和指导教师的同意。病假要有医生证明。如无故缺勤，一律按旷课处理。4、 遵守国家法制，尊重当地人民的生活习惯，尊重实习指导人、工地技术人员和工人师傅，搞好团结。5、 生活上艰苦朴素，不得有任何特殊。要珍惜粮食、工具和材料等。同学之间要互相帮助，互相照顾。要坚持原则，不准搞任何不正之风。6、绝对保证教学大纲规定的18周实习时间，不得减少。否则，缺少的时数按旷课处理；7、毕业实习开始与结束时间按照学校的规定执行。有特殊情况时（如受气候影响工程停工。工程进度有较大变化不适合实习要求；身体较长时间患病等），可以适当变更实习时间，但要保证18周实习时间，并及时报告实习指导教师。8、如表现恶劣，或严重违反纪律，按照学校规定给予必要的纪律处分，并归入档案。9、毕业实习经费是包干的，学生一般不再报销任何费用。10、毕业实习开始后一周内、此后每隔两周应写信向实习指导教师报告情况，以便教师进行书面指导和当面进行检查和指导。11、其他纪律条文见指导书。学生在工程实习期间如违反上述纪律，由学系按规定进行纪律处分。附录：附件1 土木工程专业工程实习工作程序附件2 学生实习联系函附件3 接纳学生实习回函附件4 实习基本情况汇报表附件5 实习单位情况汇总表附件6 学生毕业实习安排表附件7 毕业实习师生双向沟通表附件8 毕业实习考勤表附件9 毕业实习情况评语表附件10毕业实习答辩记录及答辩成绩评定表附件11 毕业实习成绩评定表附件12 毕业实习报告表附件13 毕为 实 习 日 志附件14 学生上交材料封面和目录丽水学院工学院土木工程学系2011年12月附件1土木工程专业毕业实习工作程序序号时 间负责人工 作 内 容备 注1第七学期末指导小组1发工程实习联系函；2学生利用寒假联系实习单位。2第七学期末实习指导老师1 学生联系实习单位；2 学系成立实习指导小组，确定毕业实习指导教师；3 准备毕业实习大纲及指导书；4 实习指导老师接受学生实习联系回函，确认实习工地满足学生实习要求；5 教师联系、考察部分实习工地。3第八学期初指导小组1 确定学生毕业实习单位和实习工地；2 毕业实习动员大会：1） 发放毕业实习大纲及指导书，2） 思想动员，3） 实习注意事项，4） 安全教育*（重点），4毕业实习实习指导教师和学生学生： 第一周：进入施工现场，熟悉实习工地情况，了解工地施工进度，确定实习内容； 第二七周：实习，并要求每天记实习日志；第八周：在实习和收集资料的基础上，写实习报告，办理工地实习评语并加盖单位公章，与工地实习指导教师话别。教师：1） 毕业实习指导教师分工；2） 到工地与工地实习指导教师商讨学生实习问题；3） 每周接收并审查学生的学习日志，并定期上报学生实习情况，进行总结交流，及时发现并解决问题。4） 去外地巡视检查学生实习情况。5第八学期末全体指导教师1 接收并审查学生的毕业实习报告、实习日志、工地评语。2 学生成绩根据工程实习报告、实习日志、工地评语和答辩情况，综合评定。3 毕业实习评估及总结 附件2学 生 实 习 联 系 函尊敬的贵单位领导：兹介绍我校土木工程专业学生_前往你处进行毕业实习。在实习中，学生将以施工技术员助手的身份，跟随工程师、助理工程师、工长参加建筑工程项目施工和管理工作，要求学生通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的主要工种实际操作，增强劳动观念，获得施工技术与管理方面的生产实际知识，进一步巩固、加深所学的理论知识，扩大知识面，培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。请贵方给实习学生提供食宿上的方便，协助学校对学生加强纪律与安全方面的教育，实习结束后，对实习学生写出实习评语。学生实习的有关费用由学校和学生共同负担。实习时间为8周（ 年 月 日 年 月 日），望大力支持。如同意接纳该学生在贵单位实习，请派专人指导并填写附表回函，也可由学生自行带回。回函地址：浙江省丽水市学院1号 丽水学院工学院土木工程学系 邮编：318000电话：05782299058 联系人：季光耀 致 礼！丽水学院工学院土木工程学系 年 月 日附件3接 纳 学 生 实 习 回 函接纳实习学生的姓名实习单位名称及企业等级实习单位详细通讯地址（联系电话）实习单位指导教师姓名和职务（职 称）实习阶段工程概况：其它 实习单位（盖章） 年 月 日附件4实习基本情况汇报表姓名学院工学院土木工程学系班级学号指导教师职称实习单位名称在建工程基本情况实习单位联系电话 实习生联系方式实习生家庭电话注：在实习开始一个月内上交该表附件5实习单位情况汇总表实习学生姓名实习单位名称及企业等级实习单位详细通讯地址（联系电话）实习单位指导教师姓名和职务（职 称）实习单位负责人（联系电话）实习阶段工程概况单位意见 实习单位（盖章）年 月 日家长意见家长（盖章或签字）年 月 日学院意见工学院（盖章）年 月 日注：在实习开始一个月内上交该表附件6学生毕业实习安排表姓 名学 院专业年级实习单位联系电话实 习单位地址实习单位指导老师情况姓 名专 业专业技术职称(职务)联系电话学生家长意见及联系电话：申请人家长 （签名）年 月 日实习单位意见： 实习单位（公章） 年 月 日实习单位或实习单位工地的基本情况介绍： 系指导老师情况姓名专业技术职称联系电话其他需要说明的情况 申请人 （签名） 年 月 日 附件7毕业实习师生双向沟通表 系指导教师姓名实习生姓名班级时间沟通方式沟通内容注： 1、请详细记录每次沟通的时间和内容，每月不少于3次；2、本表由学生自己填写，实习结束后此表交实习指导教师。3、沟通方式是指电话、QQ、 Email等。附件8毕业实习考勤表姓 名性 别班 级月日星 期出勤情况实 习 内 容备 注上午下午实习单位指导老师（签名）实习单位盖章 注：1、出勤、缺席、事假、病假、迟到、早退； 2、本表可由学生自己填写，实习单位指导老师审核；也可由指导老师填写； 3、学生实习期间请假执行所在实习单位请假制度； 4、学生的每天作息时间执行所在实习单位作息时间； 5、特殊情况需及时告知学院指导老师或实践教学指导组。附件9 毕业实习情况评语表实习单位名称实习生姓名实习生班级专业层次实习单位指导教师实习单位评语及意见（由实习单位指