第二节声音的特性_第1页
第二节声音的特性_第2页
第二节声音的特性_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.2声音的特性学案班级：_姓名：_学习目标.了解声音的特性：音调、响度和音色。.知道声音的音调跟发声体的频率有关。.知道声音的响度跟发声体的振幅有关。.知道不同发声体发出声音的音色不同。学习过程1、 音调1、 音调的定义：_。2、 音调的高低受什么因素影响？用什么物理量来描述这个因素？物理量符号？_，_，_。3、 这个物理量的定义是什么？它的单位是什么？简称？单位符号？_，_，_，_。4、实验结论：_受_的影响：_越_，_越_；_越_，_越_。5、不同声音的频率范围（1）人耳的听觉范围：_。（2）超声波：_。（3）次声波：_。2、 响度1、响度的定义：_。2、响度的大小受什么因素影响？用什么物理量来描述这个因素？_，_。3、实验结论：_受_的影响：_越_，_越_；_越_，_越_。三、音色1、 音色的定义：_。2、实验结论：_受发声体的_和_的影响。课堂练习见课件课堂小结1、 声音的几个特性都是什么:（1）_（2）_（3）_2、 声音的每个特性分别指的是声音的什么？（1）_指声音的_。（2）_指声音的_。（3）_指声音的_。3、 声音的每个特性都受哪些因素影响？（1）_受发声体的_影响。（2）_受发声体的_和_影响。（3）_受发声体的_和_影响。4、 我们还学习了哪些知识？你能补充吗？课后作业1、 必做作业：自学课后“科学世界”的乐音和乐器2、 选做作业：通过本节课的学习，利用身边的物品，试
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论