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妇科病房开展宣传教育的体会作者:廖春萍单位:广东珠海,珠海市人民医院妇科【摘要】目的 探讨在妇科病房开展宣教的重要作用。方法 宣教的方法包括心理护理、个体化指导、健康教育宣教单等。结果 通过四年来我们的宣教工作取得了明显的成效,提高了病人的健康保健知识,有力的配合了治疗护理工作的顺利进行。 结论 健康教育宣教密切了护患关系,提高了病人对护理的满意度,可在各级医院护理工作中推广应用。 【关键词】 病房;开展;宣传教育 宣教,对住院病人来讲就是宣传、指导、教会病人掌握有关疾病的知识和如何配合治疗、护理及怎样进行自身保健,这是我们护士的职责,重视宣教,运用不同的宣教方式、技巧和语言艺术,反复强化宣教,结合有效的质控,才能达到宣教目的,四年来我们的宣教工作取得了明显的成效,提高了病人的健康保健知识,有力的配合了治疗护理工作的顺利进行。本文对如何做好宣教工作进行了探讨。 1 病房情况介绍 我科是妇科病房,收治的病人中,大多数是中、青年的女性病人,90%需要手术,病人容易产生恐惧、焦虑的心理,宣教工作的成功与否,直接影响治疗和护理工作的顺利进行及病人的康复、保健。 2 宣教方法 21 增强宣教意识,重视宣教工作 长期以来对病人的宣教一直是护理工作中的薄弱环节,宣教意识淡漠,再加上我科病人较多,护士工作量大,人手少,病人周转快。但是随着社会的进步发展,人们健康保健意识的增强,做好宣教已势在必行,护理的角色也不仅仅是照顾病人,同时,还是健康教育者,从病人入院到出院整个住院期间的不同时期,根据病人的情况及需求进行一系列的健康教育,我们力求让病人获得更多的疾病预防健康知识。 22 图文并茂,宣传科普知识 在每个病房建立健康教育手册,内容以专科为主,普及有关疾病的医学知识,如“住院病人化验及各项检查前准备和注意事项”、“为什么‘B’超检查要憋尿”、“术前准备包括哪些内容”、“术后的注意事项有哪些”及介绍一些饮食卫生保健常识等。病人及家属都特别认真看,取得了很好的效果。 23 因人而异,灵活运用宣教技巧 灵活地根据病人的年龄、职业、社会环境、文化素质的不同,而采取相应的交流方式与内容,即较专业的语言和通俗易懂的语言。 24 察言观色,反复强化宣教 在宣教中注意观察病人的神态、表情,以此来判断病人是否明白。如在宣教中发现病人出现茫然的眼神或心不在焉时说明病人不明白或没注意听,则需要改变宣教的用语和技巧。另外有的病人说一遍就会,教一遍就会,但有的则不然,我们采取反复强化宣教以达目的。 2.5 真诚相待,耐心负责宣教 要达到宣教目的,必须对病人真诚相待,耐心负责,态度应热情而亲切,富有同情心,运用自己的专业知识和技能向患者介绍疾病的有关知识、治疗方法和过程,使病人能正确对待疾病,树立战胜疾病的信心,配合参与护理过程。 3 心得体会 自开展健康教育宣教以来,病人的满意度提高了,出院时病人及家属大部分掌握一般的健康知识和自护方法。通过广泛的健康教育,使病人能正确认识疾病和手术,积极配合治疗和护理,如化疗病人掌握了血管的护理方法和饮食,使其解除了思想顾虑,生存质量有所提高。护士和病人的交流、沟通多了,密切了护患关系,病人找医生的次数少了,病人有问题,首先反映给护士,责任护士将所掌握的病情及时反馈给主管医生,使病人得到及时处理,提高了护理人员分析问题和解决问题的能力。所以,开展健康教育宣教,既
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