部编版2018-2019学年一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习.doc

部编版2018-2019学年一年级上册语文课文2第5课影子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共26分)1. （4分）组词。老_ 诉_ 百_安_ 话_ 告_2. （4分）看汉字，写拼音。_前后我的 朋友3. （12分）读一读，选出括号里正确的字。 满天的乌云，黑沉沉地_（漫 压）下来。一只蜘蛛从网上_（睡 垂）下来，逃走了。一条彩虹_（挂 铺）在天空。4. （4分）读拼音写词ki mnxn lijn tind y_5. （2分）课文山村的早晨中有许多拟人句式。请你找两句，写下来。例：缤纷的彩蝶舞姿轻盈。_二、 语段阅读 (共2题；共10分)6. （5分）写一写。小明生病小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。（1）短文有_段话。（2）第一段有_句话，讲小明_，妈妈带他去_看病，第二段话讲小明生病的原因是_。7. （5分）按课文填空。影子yng ziziqin影 子 在 前，yng zizi hu影 子 在 后，yng zi chng chnggn zhe w影 子 常 常 跟 着 我，ji xingy tioxio hi gu就 像 一 条 小 黑 狗。yng zizi zu影 子 在 左，yng zizi yu影 子 在 右，yng zi chng chngpi zhe w影 子 常 常 陪 着 我，tsh wdehopng yu它 是 我 的 好 朋 友。（1）影子的颜色是_的。（2）根据课文，填上合适的词语。影子常常_着我，就像一条_；影子常常_着我，它是我的_。三、 拓展练习 (共1题；共10分)8. （10分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语段阅读 (共2题；共10分)