压强与浮力单元测试题.doc

分数：姓名：压强与浮力单元测试题1、 选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分)滑雪细线分割肥 皂螺丝连接工 件拖拉机螺母、垫片ABCD1、如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ）2、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多3、两只乒乓球分别用细线吊在同一高度并相距8cm左右，如图1所示，现将最靠近两乒乓球并向两乒乓球中央吹气，气流方向过点a时与纸面垂直向里时，两乒乓球将（ ）.a图1A.不动 B.向两边分开 C.向中央靠近 D. 向纸内运动4、 如图4所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 （ ）5、下列生活现象中,不属于利用大气压的是（ ） A用吸管吸饮料 B用注射针筒抽取药液 C贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D用高压锅煮饭6、完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程，其浮力大小的变化情况是（ ） A浮力不断变大，但小于重力 B浮力不变，但浮力大于重力C浮力先不变，后变小且始终大于重力，直到最后静止时，浮力等于重力D浮力先大于重力，后小于重力7、将图所示的长方体，从中间切开变成完全相同的两块，并将一块按照图中所示放在另一块的上面。若长方体放在水平桌面上，则长方体对桌面的前、后两次压强之比P1P2为（ ）A、21 B、12C、11 D、148、小芳同学在探究“浮力的大小等于什么 (阿基米德原理)”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（ ） AFl=F4、F2=F3 B F2一F3=F4一F1 C、F1=F2=F3=F4 D上述结论都不正确9、利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是 ()A、管内水银面的高度略小于760 B、使管倾斜时，管内水银柱长度增加C、无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D、将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变 甲乙10、如图所示，质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为 （ ）A p甲p乙。 B p甲p乙。C p甲p乙。 D 以上都有可能。11、下列选项中对应关系不正确的是（ ） A潜水员潜入深水时要穿潜水服液体压强 B用注射器推药液大气压强C汽车突然刹车，乘客向前倾倒惯性现象D火车进站时，人要站在安全线外流体压强与流速的关系12、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮图(a)，浸在乙液体中漂浮图(b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度甲和乙的大小，可以确定正确的是（ ） AF甲F乙甲乙 BF甲F乙 甲乙 CF甲F乙 甲乙 DF甲F乙 甲乙二、填空题（每空1分，共25分）13、著名的马德堡半球实验证实了 ，意大利科学家 第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于 Pa，若桌面的面积是2 m2,在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是 N。14、书包的背带做得很宽是为了 ；汽车轮胎上有花纹是为了 。15、潜水艇是靠改变它受到的 来实现潜水和上浮的，浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力 ，漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶人河里，它受到的浮力 ，它排开水的体积 (三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)冷水abc16、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力_水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将 （选填 “变大”、“变小”或“不变”）17、用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上，再用冷水浇，会观察到烧瓶内的水 ，这个现象说明 18、 如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是_，其道理是_19、小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa。20、图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是0.04 cm2，图钉重0.02 N，用20 N的力沿水平方向压竖直墙上的图钉，则手对图钉帽的压强是 ，图钉尖对墙的压强是 。21、把重5N、体积为0.6dm3的物体浸没水中当物体静止时，受到的浮力为_N 22、现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体，某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案，如图所示，并最终得出了结论。（a） （b）（c） （d）方案甲方案乙AA（1）通过方案甲的比较可知（a）图中装的是盐水，判断依据是： 。（2）通过方案乙的比较可知（d）图中装的是盐水，判断依据是： 。三、作图题23、如图，重力为60N的木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力。（4分）24、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮.在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图. （2分）四、实验题25、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的（2）造成前后两个结论不一致的原因是 （3）设图b中小桌对海棉压强是Pb，图c中小桌对木板的压强是Pc，则Pb _ Pc (4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 26、小明和小华用图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。(1)他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：A将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；B取出小瓶， ；C.将小瓶挂在弹簧测力计下，见图(a)，测出其重力为 N；D将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图(b)， 则小瓶受到的浮力为 N；E分析比较数据得出物体下沉的条件。(2)他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：A取出小瓶， ；B用弹簧测力计测出小瓶的重力；C.将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为 N，依据是： ；D分析比较数据得出物体上浮的条件。五、计算题 27、将质量为2.7Kg的正方体铝块放在1m2的水平桌面中央，铝块对桌面的