实用类文本阅读_学案_教师稿.doc

传记类文本探究题答题技巧 学案 教师稿【学习目标】1、强化探究题的解题思路与答题规范。2、树立文本意识，体现个性化解读。【课前案】学生完成4篇人物传记2013山东卷定和是个音乐迷 辽宁卷吴良镛：筑梦人生 湖北卷罗曼罗兰 张謇：从状元到资本家 【课堂案】一、探究的目的：着眼全篇，挖掘文本的深层意蕴，探讨文本反映的人生价值和时代精神，进行个性化解读二、 回顾旧知 总结类型： 【看旧题 讨论 投影】1、就文中的某句话或某一段，联系文本和现实，谈谈你的理解。2、能获得如此成就的原因有哪些？你感触最深的是哪一点？为什么？请结和生活实际谈谈你的看法？3、作者的经历对你有哪些启示？4、作为一名,他的观点，有人说；也有人说；请你结合文章，谈谈你的看法5、作为一篇评传性文章，作者是从哪几个方面“认识” 的?这样写对你的写作有何启示?三、 结合做过的4篇文章，诊断问题，寻找规律： 【讨论 投影 打分】 【示例一】： 22.定和追求音乐的经历带给我们怎样的启示？请结合文本谈谈你的认识。 【学生答案】：无论研究什么，都应有持之以恒的精神。定和在战争爆发时依然没有放弃音乐【参考答案】自身情况和爱好，确立目标，并为之付出最大的心力，当会有所收获。真正追求艺术，应保持单纯的气质和忠诚的态度，不能急功近利。要成事就必须持之以恒，不能因外部环境的变化而改变。艺术能激发我们的勇气和信心，即使在困难之中，也能给予我们鼓舞与力量。（答出其中三点即可。其他答案，只要言之成理，即可酌情给分）诊断： 【示例二】：22. 在吴良镛看来，城市管理者的素养应包括诗人的情怀和史学家的品格与学识。请结合全文和社会现实，谈谈你的看法（8分）【学生答案】诗人的情怀是一种有创造自然和谐人居环境，让人们能诗情画意般栖居在大地上的想法，史学家的品格是传承旧现代的建筑思想，二者相互融洽，相互联系，要管理好城市建设就要切合老百姓的意愿，去除糟粕，推陈出新。 【标准答案】：1、城市管理者应具备 人文关怀、审美修养。城市建设要体 现对人的关注，使生活环境充满诗情画意，富有美感。 2、城市管理者应具备历史意识和丰富的历史知识。城市建设 要尊重历史和文化传统，要与原有的历史人居环境想融 合。 诊断： 【总结问题原因】：明确：1. 文本阅读不仔细2. 审题不清3. 答题思路不清4. 答案表述不精准三、 回看旧题，进一步明确答案1、22张謇作为民族近代工业创建和发展得先驱，你认为他在哪些方面值得后人学习与继承？ （张謇：从状元到资本家）答：（1）抛弃高官，兴办工业，表现出忧国忧民的责任意识；（2）走实业救国之路，倡导富国必先发展实业的思想；（3）发展工业首先要重视教育，特别是职业教育。2、19罗曼罗兰的经历说明，一个人的成功离不开“英雄”的影响。我们从中可获得哪些启示？请结合原文并联系现实加以探究。（8分） （罗曼罗兰答：一个人应该转益多师。罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”。莫扎特与贝多芬奠定了罗兰的艺术基础；莎士比亚拓展了罗兰的艺术世界；托尔斯泰为他树立了人生的榜样。 要选择真正的“英雄”。罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤，是人类艺术史上的丰碑。 在“英雄”的影响下，自身还应不懈地努力。罗兰在坚持不懈并经尝种种精神的苦痛后，才逐步被世界认识与接受。（联系现实略。此题考生作答只要言之成理，即可正常评分）【总结】解题思路：1、根据探究话题，确定信息区间2、围绕探究话题，理清脉络层次3、提取典型事件，作为论述依据4，梳理答题思路，形成规范答案答题规范：明确观点+结合文本分条论述（联系实际）四、 迁移运用金岳霖的魏晋风度1、文章结尾说“赤子和名士，在金岳霖身上实现了无缝结合”，请结合文本谈谈你的看法。（6分）一题多做，自主命题：1、金岳霖先生的风度体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。2、金岳霖的为人，对我们的生活和人生有何启示？请联系现实和自身谈谈。3、金岳霖是著名的哲学家、逻辑学家。结合全文，试分析他成为著名学者的原因。4、晚年的金岳霖作者三轮车去