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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员技师每周一练试题 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强2、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录3、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食4、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒6、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况7、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新8、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭9、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药10、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水11、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁12、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源13、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟14、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜15、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸16、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%17、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次18、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点19、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐20、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对21、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃22、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活23、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维24、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求25、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。4、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。5、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。6、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。7、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。11、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。12、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。14、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。15、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。16、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。17、缺乏维生素A可患( )。18、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。20、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中. 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。2、( )幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。3、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。4、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。6、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。7、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。8、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。9、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。10、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。11、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。14、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。15、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。 游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴 了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。 午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、A4、D5、A6、C7、D8、C9、D10、 B 11、B12、D13、C14、D15、A16、C17、A18、A19、D20、E21、D22、A23、B24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:反应、需要、帮助、指导2、传染源、传播途径、易感人群3、高中,幼儿保育4、2岁半左右,20六龄齿5、答案:氯、一普通提水桶6、饭前,便后,肥皂水7、答案:设备、环境8、协调性、灵活性9、3个半10、答案:由近及远、由己及彼11、消毒水,太阳底下晾晒12、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、日光、空气14、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康15、2岁半左右,20 ,六龄齿16、1:20017、夜盲症18、答案:低处、湿毛巾19、良好的卫生习惯20、答案:ABC判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。2、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。 给幼儿滴眼药水的正确方法是:洗干净手后,让
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