氧气的实验室制法.doc

专题练习：氧气的实验室制取重点例题：1、如图是实验室制取气体的常用装置。请回答： （1）仪器a名称是_，A装置中的集气装置只能收集密度比空气_的气体。 （2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）来制备氧气，反应中，MnO2起_作用，加快了H2O2的分解，其文字表达式为_。 （3）用A或B装置制备气体的反应应该是_ 和液体不需要加热的反应。 (4)实验过程中要将长颈漏斗的下端深入液面以下防止_,上述两种装置的缺点是_,改进方法是_。2 装满氧气的集气瓶如图所示放置， 并将带火星的木条迅速伸入到集气 瓶底部，发现木条复燃，且在甲瓶 中比在乙瓶中燃烧时间长，上述实 验说明了氧气具有的性质是： （1）_； （2）_。 3实验室用过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的反应来制取氧气，所用的装置如图所示： （1）带标号的仪器名称是_，_。 （2）注射器中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_。A装置的优点是_。 （3）在制取氧气时，某同学观察到锥形瓶内产生大量气泡时，便开始用B装置收集氧气，过一段时间后，该同学用带火星的木条伸入该集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均没有发现木条复燃，其原因是_，改进方法是_。 （4）装置A中反应很剧烈，据此可提出在实验过程中的安全注意事项是（填序号）_。 控制液体的滴加速度；用体积较小的锥形瓶； 加热反应物。 （5）反应后将锥形瓶内混合物分离的方法是_。4某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进 行研究时，设计了如下实验过程： 利用右图装置收集氧气时，瓶内装满水，然后气体由_端进入，之所以 能用该方法收集氧气，是因为氧气_。瓶中的水换成是空气，如果收集的气体密度比空气大，则气体从_口进，如果收集的气体的密度比空气小，则气体从_进。当堂检测：1.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体依次是 （ ） A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气 C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气 2如图所示装置，有洗气、储气等用途， 在医院给病人输氧气时，也利用了类似 的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏 水。以下说法正确的是（ ） A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置不能用来观察输出氧气的速度 3通过这一单元的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：以下所选装置均填序号）( 1 ）加热固体物质制取气体，可选用发生装置是 ； ( 2 ）实验室制取O2应选用的发生装置是 ，写出反应的文字表达式_理由是 , O2的收集装置是_,理由是_( 3 ）选用 E 和 F 收集气体，分别利用的性质是 、 ；( 4 ）A 的试管口略向下倾斜，是为了防止_ ；B 中的长颈漏斗末端应伸至液面下，可以防止 _ ，伸进E、F中的导管均应接近集气瓶底部，是为了 _ (5)小林准备用装置 B 加热高锰酸钾KMnO4来制