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人教版二年级数学上册认识图形练习1. 观察，填空。_个 _个 _个 _个2. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。3. 画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形4. 这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积5. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。6. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角7. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?_角_角_角_角8. 正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。9. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。10. 角的大小跟两边张口的大小无关。（判断对错）11. 正方形有四个角，并且都是直角12. 教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移B .旋转C .平移和旋转13. 观察七巧板。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。14. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。15. 量一量，填一填（取整厘米数）_16. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。17. 平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米？18. 量一量，填一填（取整厘米数）_19. 下面（ ）的运动是平移。A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子20. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（8分）（用序号作答） _ 21. 下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。22. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形23. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形，一样多的是_和_。24. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。(仿教材第64页第6题)画一画：_还剩(_)个角画一画：_还剩(_)个角画一画：_还剩(_)个角25. 下面各图形中（ ）不能通过图平移或旋转得到。 A .B .C .26. 在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 27. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _28. 下边哪一个图形是正方形
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