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小学科学四年级上册实验进度安排表周次序号课题实验活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别演示分组二周13、温度与气温气温的测量温度计、温度填充图三周25、降水量的测量用简易雨量测量降水量直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶五周31、水能溶解一些物质观察食盐、沙在水中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架4观察面粉在水中溶解了吗5过滤食盐、沙和面粉与水的混合物62、水是怎样溶解物质的观察描述高锰酸钾在水中溶解的四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表7观察不同物质在水里的溶解六周83、液体之间的溶解现象观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的两个装睡的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表9观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的104、不同物质在水中的溶解能力研究食盐和小苏打在水中的溶解能力2个透明玻璃杯各装30毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器1个、注射器橡皮帽11研究气体在水中的溶解能力七周125、溶解的快与慢哪一个溶解的快透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表13加快方糖溶解的研究146、100毫升水能溶解多少克食盐食盐在水里能无限溶解吗装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐15100毫升水能溶解多少克食盐八周167、分离食盐与水的方法探究食盐和水会一起蒸发吗浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜17加热蒸发皿中的浓盐水十周181、听听声音听听音叉发出的声音大小音叉或大小不同的铁钉192、声音是怎样产生的使物体发出声音鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水的水槽20观察发生物体十一周213、声音的变化观察比较声音强弱的变化钢尺、同样的杯子里装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴22不同水量的杯子声音高低的变化23橡皮筋音高的变化24更多的物体音高的不同254、探索尺子的音高变化尺子的音高变化钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们观察柱形图”表格十二周265、声音是怎样传播的振动与声波音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置27声音在不同物体中的传播286、我们是怎样听到声音的耳的结构和功能耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙29鼓膜的振动十三周307、保护我们的听力控制物体发声塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等十五周313、运动起来会怎样呼吸为什么会加快塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴324、运动起来会怎样体验心脏的工作水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单十九周
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