初三语文期中试卷教师版2012.4.doc

盐城市初级中学初三春学期期中考试语文试题（考试时间：150分钟 卷面总分：150分）亲爱的同学，面对试卷，希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心收获丰收！一积累与运用（35分）1古诗文名句默写。（10分）（1）知者乐水，仁者乐山。（论语）（2）窈窕淑女，君子好逑。（诗经关雎）（3）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（4）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣凉州词）（5） 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜相见欢）（6）沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹岳阳楼记）（7）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）（8）春天，这是一个万物复苏的季节；春天，有无数诗人的陪伴，他们为这烂漫无比的春天留下了极其美丽的一笔。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，瞧，嫩绿的小草不甘示弱，抖抖身子钻出地面迎接严寒过后的春天；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”， 听，是千里之外，那百灵鸟与黄莺在高歌，它们欢迎江南的春天呢！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”看，湖边的柳树在微风中轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在为春天而载歌载舞。2阅读下面一段话，按要求答题。（5分） 沐浴着和风暖阳，盐城神采飞扬地行进在希望的春天大道上盐城的自信，来自于后发地区负重奋进、砥砺前行的实干作为；盐城的自信，折射出这方热土创新灵动、昂首ju起的发展姿态。自信的盐城，在推动转型发展科学发展的自觉实践中，以“坚持快增与快转相结合”的准确研判和创新破解，交出了一份赢得高分的“盐城答卷”。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）砥砺 l 赢得 yng ju 崛 起（2）画线句有语病，请写出修改后的句子。（2分）沐浴着和风暖阳，盐城神采飞扬地行进在春天希望的大道上（充满希望的春天大道上）3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ A ）（2分） 人生如歌，何必去过分地计较与留恋那些 ， 何必把那些 背在肩上，让心灵去承受这种 ，让精神再去遭受这种 ！学会忘却吧！ 善忘，是人生的一种佳境！学会忘却吧！就像春去了秋来，花开了又谢，世间万物皆如此。 A过往的东西 已成定局的怨恨 不必要的负载 无谓的折磨 B已成定局的怨恨 不必要的负载 无谓的折磨 过往的东西 C过往的东西 无谓的折磨 已成定局的怨恨 不必要的负载 D过往的东西 无谓的折磨 不必要的负载 已成定局的怨恨 4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ C ）（2分）A从去年开始的本轮通胀，首先是蔬菜价格暴涨，然后是日用品涨价，接着是房租上涨，一段时间内似乎只有猪肉和食用油偃旗息鼓，价格维持原状。B2月11日，年仅48岁的流行乐坛天后惠特尼休斯顿与世长辞。她生前对歌迷一直态度温和，一团和气，她的去世引起了歌迷的极度伤心。C现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？D当下我国的中学语文教学，老师越教越细，学生越学越碎，长此以往，学生自然目无全牛，窥一斑而不见全豹。5阅读下面语段，概括出“枯枝牡丹”的特点。（2分）枯枝牡丹每年都是谷雨前后3日内开花，花信儿准确无误。此时，满园花开，姹紫嫣红，犹如胭脂凝成，美艳润泽，芬芳馥郁，衬托着花朵的叶片，繁茂厚实，青翠欲滴，主干却似饱经风霜、憔悴欲朽，如干柴一般，花艳干枯，令人惊奇。更奇的是，花瓣的数目随年份而变化，正常年份，每朵花多为十二瓣；闰年，每朵花多为十三瓣。清人孙一致有醉杨妃诗赞曰：风流当日擅红颜，天宝承恩独压班，尘暗胭脂零落尽，却余花影在人间。 花信儿准；花艳枝朽；花瓣数随年份而变6名著阅读。（5分） “叫呀，你父亲快断气了。快叫呀！”她说。“父亲！父亲！”我就叫起来。“大声！他听不见。还不快叫？！”“父亲！父亲！”他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼睛微微一睁，仿佛有一些苦痛。“什么呢？不要嚷。不。”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。“父亲！”我还叫他，一直到他咽了气。我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。（1）此段文字出自鲁迅的散文集朝花夕拾中的父亲的病一文， 文段中的“她”是衍太太。（3分）（2）作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？（2分）懊悔并自责于没有让父亲安静地离去，作者每念及此就不安痛苦，也因为对父亲的爱和离去痛惜。7综合实践题(8分)战鼓阵阵，号声连连。2012年中考的战斗已经打响。盐城市初级中学的老师们为了给同学们鼓劲加油，在“中考百日誓师大会”之后，要求初三各班级充分利用黑板报这块宣传阵地，出一期板报，来拓宽同学们的视野，激励同学们的斗志。 （1）如果你是板报组成员，请你给本期板报想一个刊头（黑板报主题）和两个栏目名称。（都不得超过六个字）刊头： 栏目： （2）小明负责的一个栏目是龙年歇后语专栏，但因为准备时太急，顺序乱了，请你帮他。 A八月十五看龙灯 B唱戏的穿龙袍 C大水冲了龙王庙 D鲤鱼跳龙门 E龙头不拉拉马尾 F麻布袋做龙袍 a身价百倍 b 迟了大半年 c成不了皇帝 d一家人不认识一家人 e用力不对路 f不是这块料 A（ b ） B（ c ） C（ d ） D（ a ） E（ e ） F（ f ）（3）小红抄写了一则关于“蚂蚁的启示”的寓言，但结尾缺了两句，请你根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣寓意，语意连贯，句式与前句相同，每处不超过10个字。 两只蚂蚁想到墙那边去找食物，一只蚂蚁顺着墙往上爬，刚爬到一半就掉下来了，如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况，就绕过墙到了另一边，等到第一只蚂蚁爬过墙时，那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的“美德”让自己失去了食物。 所以说，轻言放弃是弱者，不言放弃是愚者，懂得如何放弃才是智者。 二、阅读与理解（55分）（一）阅读下面古诗，完成89题。（6分）琅琊溪 【宋】欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。不知溪源来远近， 但见流出山中花。白雪歌送武判官归京（选句）【唐】 岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。注 此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。槎（ch）：这里指拼扎而成的简易木桥。8两首诗中都写到了雪，但季节却不同，请说说分别是什么季节的雪？依据是什么？（4分）前首诗写了春天的雪，“空山雪消溪水涨”或“但见流出山中花”；后一首诗则是秋冬季节“胡天八月即飞雪”。 9“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句是写雪的名句，请你试作赏析。（2分）八月飞雪，风雪狂猛，大雪纷飞，塞外是一片雪白，就像千万棵树的梨花一夜之间怒放，壮美奇异。作者以南方的梨花盛开喻北方大雪压林，景象神似，具有浪漫主义色彩，同时流露出惊喜之情。（二）阅读下面文言语段，完成1013题。（14分）【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 （节选自陶渊明桃花源记）【乙】予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。（节选苏轼喜雨亭记）【注】忭（bin）欢乐 荐饥:连年饥荒 二三子 :你们 优游:悠闲自得译文：我到扶风的第二年，才始营建官邸。在厅堂北面筑了一座亭子，而在南面凿了一口池塘，引水种树，作为休息场所。这年春天，空中落下麦子于岐山之南，占卜后以为是丰年之兆。接着是整月不下雨，百姓很着急。到了三月乙卯日下雨了，隔了九天的甲子日又下雨，百姓却感到不满足。丁卯那天是大雨，下了三天才停止。官吏相互庆贺于衙院，商人相互歌唱于市场，农民相互喜悦于田头。担忧的人为之高兴，患病的人为之全愈，而我的亭子恰巧也在这时造成。10 下列句子朗读停顿正确的一项（2分）（ B ） A自云先世/避秦时乱 B 当立者/乃公子扶苏 C刻唐贤/今人诗赋/于其上 D游人/去而禽鸟乐也 11解释下列加点的词。（4分） （1）悉如外人 悉： 全，都 （2）便要还家 要：同“邀” 邀请 （3）予至扶风之明年 明年：第二年 （4）官吏相与庆于庭 相与：一起 12翻译下面句子。（4分） （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译文：（村人）问（渔人 ）现在是什么年代，他们竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋了。 （2）既而弥月不雨，民方以为忧 译文： 不久后整月不下雨，老百姓才为之担忧。 13【甲】【乙】两段文字都写到了人们的快乐，请结合具体语句，分别说说这样写表达了作者怎样的情感。【甲】“往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”。 甲段描写展现了一个没有压迫没有剥削图景，与黑暗现实形成对比，寄托了作者理想的美好生活的追求。【乙】“官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。”乙段则展现，表现作者与民同乐的思想。（三）阅读下面文章，回答1417题。（15分）心系一处，难能可贵 很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理，但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。“心系一处”，难能可贵。 做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。 做到“心系一处”，需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界，人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童一直以来潜心创作，心无旁骛。作品妻妾成群被改编成电影后，他名声大噪，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。 做到“心系一处”，需要拥有过人的智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后的觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。当你处在人生的低谷，这种智慧，能让你学会坚持，给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰巅，这种智慧，能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的道路。 （选文有删减）14本文的中心论点是什么，作者从哪几个方面阐述观点的?(4分)心系一处，难能可贵 。 作者从 “做到心系一处，需要具有顽强的毅力”，“做到心系一处，需要守住内心的宁静”，“做到心系一处，需要拥有过人的智慧”三个方面进行阐述。 15本文主要运用了什么论证方法？并结合文章内容举例说说它的作用(3分)事实论证（或举例论证）。例如第段以丁肇中先生为例有力地证明了做到“心系一 处”，需要具有顽强的毅力。16第段中加点的“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么?(4分) 门外的繁华：世俗的功名利禄(尘世的浮华或表面的繁荣) 我的繁华：内心(精神)世界的丰富17第段主要运用的是道理论证的方法，请你为该段加一个事实论据。(4分)示例：居里夫人生活简朴专心致志搞科学研究，终于提炼出了放射性元素镭，为人类做出了巨大贡献。（四）阅读下面文章，完成1822题。（20分）漓江情韵雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔把大自然中的绝美编织成篇。 我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好你好”我顿时愣在那儿了。还没容我回过神来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。 于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江流渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。 果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!” 上了船，我才看清，他的脸清矍瘦削，身体和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。” 我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。 “那么，你登船的意思是”他不解地望着我。 我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。 他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。 他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。 “那韩愈赞美漓江的诗是你教它的?”我问。 “不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。” “那么请客人登船的两句话呢?” “两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。 我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以不可以老先生，我没为你做什么不能收你的钱” 回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，柔美多情的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章 (作者：从维熙。有删改)18“情韵”是精神韵致，请用自己的语言概括作者笔下漓江情韵的具体内容。（3分） 漓江如诗如画