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文档简介

P12社会生产力对教育的制约作用(运用教育与社会发展的基本理论进行分析)人的发展的规律性,教育要适应人的发展的规律性P15,16P16影响人身心发展的因素高尔顿这一观点是否正确,为什么 高尔顿的遗传决定论学校在人的发展中的作用P17西方教育目的的理论P23素质教育的基本观点P24P34三种课程理论P35影响课程开发的因素p37我国当前基础教育课程改革的理念p38我国当前基础教育课程改革的指导思想与基本目标基础教育改革中教学观和学生观的变革P39基础教育课程改革倡导的学习方式P41教师的角色改变教学行为转变p45我国当前基础教育课程改革的基本实施情况教学过程的基本规律P48P52结合案例,分析教师如何上好一堂课P54注意有关教学方法的材料题P55注意有关教学原则的材料题班级授课制的优缺点P58P遗忘的规律何原因,如何提高记忆效果请你根据有关遗忘的信息,分析上述材料中所蕴含的影响遗忘的因素皮亚杰的发生认识论影响问题解决的因素学习动机的理论p74这一阶段的中学生处于皮亚杰的思维发展的哪一阶段这一阶段中学生的思维发展具有哪些特征P76学习动机的培养和激发P77学习迁移的理论、有效促进学生迁移的措施请分析孙老师的以上做法符合哪些促进迁移的教学规律(注意理解形式训练说、共同要素说、概括化理论、关系转化理论、认知结构迁移理论的材料分析题)学习策略P79请你结合有关心理学学习的策略与方法方面的内容给。提出一些有效的学习建议布鲁纳有意义学习的实质与条件加涅的信息加工学习理论罗杰斯的有意义的自由学习观建构主义的基本观点p100认识中学生的情绪、主要包括情绪表现的两极性、情绪的种类良好情绪的必要条件(标准)情绪调节的方法P102 不良情绪的控制p102人格的特征P104弗洛伊德的人格发展理论埃里克森的社会性发展阶段理论P105影响人格发展的因素P111心理健康的含义及标准心理辅导的系统脱敏性p112抑郁症P112恐惧症焦虑症 强迫症P113网络成瘾P113理解心理辅导的主要方法 心理辅导的认知疗法运用情绪相关知识分析。同学面临的问题作为教师,你会采取什么措施来帮助他同时注意抑郁情绪、自卑情绪、过渡焦虑情绪、暴怒情绪的材料题皮亚杰的道德发展阶段论科尔伯格的道德发展理论促进中学生形成良好品德的方法德育过程的基本规律P124德育过程的基本原则P125德育过程的基本方法P126德育过程的途径P127班集体的发展阶段班集体形成的标志p137课堂管理的原则影响课堂管理的因素课堂气氛的类型P139影响课堂气氛的因素 创设良好课堂气氛的条件P140课堂纪律的类型p140课堂结构维持课堂纪律的策略p141课堂问题行为的性质、类型P141课堂问题行为产生的主要原因P142课堂问题行为的处置与矫正P143班主任的工作内容和方法P145培养班集体的方法P146课外活动的主要内容p146课外活动的意义p147课外活动的特点p147课外活动的组织形式p148课外活动组织管理的要求p149教师角色心理请根据归因理论分析案例中四名学生对考试成败进行归因的特点如何利用归因理论改变案例中四名学生对考试成败进行归因的特点教师心理特征P154教学反思的方法华生:给我。 分析此观点,阐述理由该教师遵循的主要学习理论是什么?该教师观点中表明了上述理论哪些内容?同时关注行为主义、人本主义、建构主义等学习理论的材料题请结合以上材料试用动机理论分析理解强化动机理论、成就动机理论、期望理论、归因理论的材料题 解决好以上知识点,必考过!好好准备,有付出就一定会有回报的。祝你好运哦!教育学的应试技巧n 选择题 简答题 论述题 案例分析 写作题选择题的应试技巧n 选择题多涉及到的是知识点或是疑难问题,答案相似。n 可采用排除法或联想法来解答。n 例下列哪个选项符合我国古代个别教学特征?()A学生有固定的修业年限B教师对学生讲授相同内容C学生的年龄和知识程度都不相同D学生的年龄相同但知识程度不同选择题的应试技巧n 例教育学成为一门独立形态的科学开始于()A1840年B1859年C1632年D1806年n 对有些选择题实在回答不出,可以进行猜测,这也是一种应试能力。简答题的应试技巧n 简答题题型特点:考试能否成功,很大程度取决于你对简答题的回答情况。简答题涉及的都是较大的问题,让你阐述一种观点,或者对某种理论作出解释,有一定的系统性。n 回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。简答题的应试技巧n 简答题解题技巧 (1)对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,这是简答题中比较好对付的一类问题。n 如:简述中学教学工作的基本环节简答题的应试技巧n 简答题解题技巧 (2)比较难的一种问题,突出实践过程,强调具体方法,回答应当怎样。对这类问题,要注意操作的程序性,否则,回答就可能出现错误。 n 如:评价一堂好课的标准有哪些?简答题的应试技巧n 简答题解题技巧(3)最多一类问题,要求阐明原因,回答为什么。对这类问题,关键把道理讲清楚,看你的论据是否全面。 n 例教育为什么在人的发展中起主导作用?就是这种性质的问题,表现出较强的理论性。 简答题的应试技巧n 简答题解题技巧 (4)还有一种特殊问题,对两个容易混淆的概念或观点,加以区别。回答这类问题,语言必须简洁,直接点出差异所在,就达到了题目要求。有时,最好的办法是叙述概念。 n 例德育目标和德育内容有什么不同?简答题的应试技巧n 简答题解题技巧(5)在简答题中,最简单的是一些记忆性问题,不要求你解释,只要求你整体把握。一个问题,回答的要点多,是这类问题的特点。n 例简述我国中学教学过程的基本规律。论述题的应试技巧n 理论性强,是论述题的最突出的特点。理论要有深度,是论述题主要的质量要求。n 论述题的答案,并不强调标准化,允许自由发挥,有自己的见解。因此,从论述题的回答中可以看出一个学生的思维水平。 论述题的应试技巧n 论述题的答法是:先看懂了题目中主要涉及的知识点,先答题目中核心概念的解释,这一点类似于名词解释,这一点有时非常必要和重要,而又是不少同学容易忽视的地方。论述题的应试技巧n 然后根据要求举一些例子,论点要分开写(如1、2、3等)。每个论点的开头第一句话写理论上关于问题的解释或者思想,然后简单阐述。阐述的过程中就可以加你要举的例子,根据例子在把开头的中心思想用其他的话重复一遍,这些就要发挥您自己的创意和语言才能了。n 最后总结,能简明的回顾这个题目。论述题的应试技巧n 还有一点,就是关于字数的多少。个人以为字数不宜太少,毕竟这是论述题,不是简答题,简答题可以只写要点,不用展开论述。页面篇幅以占这个题给您的空间的2/3多。案例分析题的应试技巧n 案例分析题要求对所学过的理论(要把握住基本要点)展开论述。要求理论联系实际,一定要结合案例、结合本人或学校、学区工作实践、经验,把它们做为阐述观点的材料。n 观点和材料要统一,语言要精炼。 案例分析题的应试技巧n 对一种教育观点或新生事物作出评价,是最难的一类问题。要会分析,指出优点和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法,最好能自由发挥。n 这种发挥要符合教育原理,不能偏离主题。任何论述题都必须要有扎实的理论做基础的。案例分析题的应试技巧n 例:前不久,我在xx学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。n 分析这一实例,题中已明确提示,请从教师的职业道德和义务方面考虑这位教师的行为。案例分析题

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