【同步练习】《各具特色的民居》（人教）.docx

各具特色的民居同步练习霍山县城西小学 徐红卫 基础知识达标一、看谁写得又准确又漂亮。奇葩 偏僻 夯筑 八卦贮仓 竹篾 茅草 围屋二、把下面词语填写完整。（ ）山（ ）岭 （ ）然（ ）恙 （ ）序（ ）然（ ）风（ ）来 （ ）拥（ ）至 （ ）睦（ ）处 勤（ ）持（ ） 宏（ ）壮（ ） 遮（ ）盖（ ）三、读句子，回答问题。 1、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。这句话运用了（ ）和（ ）的方法，概括地说明了客家（ ）在世界建筑史上的地位。与“世界居民”比较，是一种特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得（ ），说明客家居住地在（ ），为下文介绍（ ）的住宅埋下伏笔。 2、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。作者运用了（ ）、（ ）的方法，生动、（ ）地说明圆形围屋（ ）和（ ）特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹“天上掉下飞碟，地下冒出蘑菇”。 3、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成（ ）。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为（ ）。 4、篱内种植着各种花木果树。可谓“树满寨，花满园”。傣族竹楼原本就“（ ）”，傣家人还喜欢在竹楼（ ），家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满（ ），真正可以说是“（ ）”。四、摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。 课后能力提升五、课外阅读母爱母亲人间第一亲母爱人间第一情谁言寸草心报得三春晖母爱伟大无私犹如春风又如春雨吹入并滋润着我的心田那晚，夜深了。我难受地躺在床上，浑身发烫，无力地呻吟着。这时，妈妈急匆匆地赶来，用手触摸着我的额头，着急地说：“哎呀，糟糕，发烧了!”“天又这么黑，你爸还没回家，医院关门了，家里又没有退烧药，该怎么办哪?”妈妈嘴里不停地唠叨着，急得像热锅上的蚂蚁，来回不停地踱步。过了一会儿，妈妈去浴室端来一盆冷水，放在我身边，轻轻地对我说：“亚妮，好好躺着!”我听了，使劲地点点头。她用冷水将毛巾浸湿，拧干，铺平，然后放在我额头上。此时，我借着那清幽的月光，看出妈妈的眉头皱在一起。过了许久，妈妈见我微微地闭上眼睛。她便悄悄地出去了。说实话，那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力掩饰自己罢了。我望着妈妈的背影，她的步伐是那样的沉重。随后，便听到妈妈给爸爸打电话：“喂，我们的女儿正发烧呢!快回来!我担心”说完，妈妈又轻轻地向我走来。“糟糕，身上还发烫呢!都怪妈妈不好，只顾工作，没照顾好你。”说着，妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。我用嘴一碰，好苦我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。我正想尽力地起来擦去妈妈那苦涩的眼泪，她却好像看破了我的心思，扭过头去说：“眼睛进沙子了。”正在这时，门开了，爸爸回来了!他们二话没说用外衣裹紧我，背着我朝门外走去多年后，当重温起这件事时，妈妈却是一头雾水：“有这事?”妈妈对我的关怀太多，也许是忘了，可我却将妈妈对我的无限关怀记在心上，当作最宝贵的礼物。1、在文中“”处加上标点。2、写出下面词语的反义词。无私()滋润-()无限()掩饰()沉重()苦涩()3、根据课文内容填空。（ ）的月光（ ）的泪珠（ ）的珠子（ ）的眼泪（ ）的礼物（ ）的步伐4、照样子，写词语。悄悄地 _ _ _急匆匆_ _ _5、理解：“谁言寸草心，报得三春晖”。_参考答案基础知识达标1、 略。2、 崇山峻岭安然无恙秩序井然清风徐来蜂拥而至和睦相处勤俭持家宏伟壮观遮天盖地三、1、这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界居民”比较，是一种特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。 2、作者运用了列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹“天上掉下飞碟，地下冒出蘑菇”。3、因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。4、傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围，家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满诗情画意，真正可以说是“树满寨，花满园”。课